力的作用效果及惯性定律.doc

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1、一、力的作用效果1、正确理解力的概念：力是物体对物体的作用.孤立的一个物体是不会出现力的作用的，且受力物体存在时，一定有施力物体存在。2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体.②物体间必须有相互作用3、力的性质：物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体,反之，受力物体同时也是施力物体。4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变例1、如图是运动员一脚把足球踢向空中时的情境,以下说法正确的是（ACD)A．足球被

2、踢出说明力可以改变物体的运动状态B．足球在空中运动时，脚一直对它做功C．由于惯性，足球离开脚后继续运动D．足球在上升过程中，动能减小，重力势能增加2、打篮球是大家喜爱的体育运动．向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是（　D　）A．篮球在上升过程中受到平衡力作用B．篮球落向地面是由于篮球具有惯性C．篮球能继续运动,是因为受到力的作用D．篮球受到重力作用，运动状态发生改变3、2011年6月4日，我国运动员李娜获得法国网球公开赛女单冠军．李娜挥拍大力击球时．下列说法符合事实的是(A）A．网球发生形变B．网球拍不发生形变C．网球

3、没有惯性D．球拍没有受网球的作用力4、用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（　C　）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关5、下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（D）A．紧急刹车B．骑自行车加速前进C．做直线运动的足球，碰到球员后，运动方向发生改变D．两手用力扳竹条，使其弯曲5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。6、力的测量:（1）测力计：测量力的大小的工具(2)分类：弹簧测力计、握力（3）弹簧测力

4、计：A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比.B、使用方法：“看"：量程、分度值、指针是否指零;“调"：调零；“读”：读数=挂钩受力.C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。D、物理实验中，有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路.这种科学方法称做“转换法"。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等.7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点.8、力的表示法：力的图示:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。力的示意图

5、：沿力的方向画一个箭头来表示力（只需注意方向和作用点）重力：把物体由于受到地球的吸引而产生的力叫做重力。重力的方向竖直向下重力与质量的区别与联系:物理量区别和联系重力（重量）质量区别概念由地球的吸引而使物体受到的力物体所含物质的多少方向总是竖直向下的只有大小、没有方向符号Gm单位牛顿(N）千克(kg）大小与地理位置关系同一物体在地面上不同位置、不同高度的重量大小有变化同一物体在任何位置的质量大小不变。测量工具弹簧秤天平、磅秤联系①质量为1千克的物质重为9.8牛；②重力与质量的关系式是G=mg.10、摩擦力(1）滑动摩擦和滚动摩擦:滚动摩擦远小于滑动摩擦。滑动摩

6、擦力的大小和压力的大小及两物体接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反。(2)静摩擦力：两个互相接触的物体，当它们之间产生相对运动的趋势时，在接触面上产生阻碍物体要发生相对运动的力,这个力就叫静摩擦力。静摩擦力大小和与它方向相反的外力大小相等。11、摩擦的利与弊(1）增大有益摩擦的方法：增大压力；增大接触面的粗糙程度。（2)减小有害摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；用滚支代替滑动；在接触面加润滑油；利用气垫；利用磁悬浮.例1、用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2。5m/s的速度做匀速直线

7、运动,弹簧测力计的示数为2N．当绳子突然断开时，则(　B　）A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC．物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8ND．物体立即停止,受到的摩擦力为零2、如图所示，物块A的重力GA=20N，物块B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（　D　）A．大小为20N，方向向上B．大小为20N,方向向下C．大小为30N，方向向上D．大小为30N,方向向下3、小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别为f上和f下”那么它们的关

8、系是（　C　）A．f上向上，f下向下，