资源描述：
《2013届高考物理二轮复习训练：专题6第14讲物理实验.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题六实 验第十四讲物理实验1.（2010年高考福建理综卷）某实验小组研究橡皮筋伸长量与所受拉力的关系．实验时，将原长约２0０mｍ的上端固定在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20ｇ)，每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量；当挂上1０只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量．根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量Δl与拉力F关系的图象如图所示．从图象中可以得出_＿__＿___．A．增挂钩码时Δl与F成正比,而减挂钩码时Δl与F不成正比B。当所挂钩码数相同时，增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大Ｃ.当所挂钩码数
2、相同时，增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等Ｄ．增挂钩码时所挂钩码数过多，导致橡皮筋超出弹性限度解析：从图象看，图线呈非线性关系，说明所挂钩码已使橡皮筋的形变超出弹性限度.故选项Ｄ正确．答案:D２.在“验证机械能守恒定律"的实验中,选用点迹清晰的部分纸带进行测量．测得重物下落至某点时的速度为v0，由该点下落高度h时的速度为v，以为纵轴,以h为横轴画出的图象应是________．解析:要满足机械能守恒则mgh=mｖ-mv，故可得ｖ＝gh+ｖ，因此可得B正确．答案：B3．（２0１1年高考江苏卷)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A
3、挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和Ｂ的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录Ｏ点的位置和拉线的方向．（1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为___＿＿_＿＿Ｎ。(２)下列不必要的实验要求是________.（请填写选项前对应的字母)Ａ。应测量重物M所受的重力Ｂ。弹簧测力计应在使用前校零Ｃ．拉线方向应与木板平面平行Ｄ．改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．解析:（
4、１）由题图知,弹簧测力计A的分度值为０。2Ｎ，读数为3。6N．（２）验证力的平行四边形定则，只要记好合力与两分力的大小与方向，与结点位置无关，D错;M的重力即合力，Ａ对；测量前弹簧测力计调零才能测量准确，B对;拉线与木板平行才能保证力在木板平面内，Ｃ对．（３)对O点受力分析如图所示，可见若减小FOA可调节FOB的大小或方向，调节ＯA方向或减小物重G等．答案:（1)3．6（2）Ｄ（３)①减小弹簧测力计B的拉力;②减小重物Ｍ的质量(或将A更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计B拉力的方向等)．4．（2０１1年高考山东卷)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”
5、的实验方案．如图所示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端．开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后，小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度Ｈ、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略）(１）滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为_______＿．(２）滑块与斜面间的动摩擦因数为_____＿＿＿.（3）以下能引起实验误差的是___＿____．a。滑块的质量b.
6、当地重力加速度的大小ｃ．长度测量时的读数误差d。小球落地和滑块撞击挡板不同时解析：(1）同时听到声音说明小球与木块运动时间相同，设都为t，则小球做自由落体运动，Ｈ=gt2，木块沿斜面下滑做匀加速直线运动，x=at２，由以上两式可得=.(２）对木块进行受力分析如图所示,由牛顿第二定律得沿斜面方向：ｍｇsinθ－Ｆｆ=ma垂直斜面方向：ＦＮ-mｇcosθ＝0又有:Ff＝μＦN由以上三式解得a=ｇsiｎθ—μgcosθ，将=代入可得:μ＝（３)由动摩擦因数的表达式可知选ｃ、ｄ.答案：（1) （2) (3）cd5．（2010年高考福建理综卷)某同学利用“插针法”测定玻璃的
7、折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示．①此玻璃的折射率计算式为n＝_＿_＿_＿__（用图中的θ1、θ2表示)；②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度__＿_____(填“大”或“小”）的玻璃砖来测量.解析:(1)根据题意可知入射角为（90°－θ１），折射角为(9０°-θ２),则玻璃的折射率为n==；玻璃砖越宽，光线在玻璃砖内的传播方向越容易确定，测量结果越准确，故应选用宽度大的玻璃砖来测量。答案:(1）①［或］ ②大6．（2011年高考北京卷）如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研
8、究两个小球
