2011届中考物理力和机械复习.doc

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1、第十三章 力和机械一、复习要点(一)、弹力弹簧测力计1、弹力①弹性:物体受力时发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 ②塑性:物体受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关2、弹簧测力计①作用:测量力的大小②原理:在弹性限度内,弹簧伸长与拉力成正比③结构:弹簧、挂构、指针、刻度、外壳④对于弹簧测力计的使用A、看清量程、分度值和指针是否调到零点。加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。若指针没有调到零点,应先将指针调到零点。B、使用时力的方向应与弹簧的轴线一致,注意防止指针、

2、弹簧与秤壳接触.C、读数时视线与刻度面垂直说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”.利用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计、压强计等。(二)、重力:1、重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而使物体受的力叫重力.重力的施力物体是:地球。2、重力大小的计算公式:G=mg.其中g=9.8N/kg,它表示质量为1kg的物体所受的重力为9。8N。在要求不很精确的情况下,可取g=10N/kg.3、重力的方向:竖直向下。其应用是重垂线、水

3、平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。4、重力的作用点——重心重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。(三)、摩擦力:1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力.2、分类:摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦3、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用.4、静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得。5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下,滚动摩擦比滑

4、动摩擦小得多。6、滑动摩擦力:①测量原理:二力平衡条件②测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。③ 结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关.7、应用:①理论上增大摩擦力的方法有:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。②理论上减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接

5、触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。(四)、杠杆1、定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。判断一个物体是不是杠杆,需要满足三个条件,即硬物体(不一定是棒)、受力(动力和阻力)和转动(绕固定点)。F2OF1L1L2杠杆可以是直的,也可以是弯的,甚至是任意形状的,只要在力的作用下能绕固定点转动,且是硬物体,都可称为杠杆。2、五要素——组成杠杆示意图。①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O表示。②动力:使杠杆转动的力。用字母F1 表示。③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母F2 表示。力的作用线:通过力的作用点沿力的方向所画的直线说明: 动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在

6、杠杆上。动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反④动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示.⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离.用字母l2表示.3、研究杠杆的平衡条件:①杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。②实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡.这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂。③结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。写成公式F1L1=F2L2也可写成:F1/F2=L2 / L14、应用:名称结构特征特 点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、

7、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平,定滑轮(五)、其它简单机械1、定滑轮:①定义:轴固定不动的滑轮.②特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。③对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦):F=G绳子自由端移动距离SF(或速度vF) =重物移动的距离SG(或速度vG)2、动滑轮:①定义:轴和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动)②特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。③理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F

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