《服装手工布艺制作》之第二节.doc

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1、科目:服装手工布艺品制作第二节双层拼布束口袋授课教师:陈微平授课时间：第十四周周三第五节课40分钟2012/11/28上课地点:高一（3）班一、教学目标:知识目标：通过本次课的教学，学生掌握手缝工艺的基础针法:穿针、打线结、缝针、贯针。并学会双层拼布束口袋的设计、裁剪和缝制。能力目标：通过手缝针法的练习，锻炼学生手的灵活性。情感目标：通过小组教学，培养学生的合作精神。通过将所学知识运用于装饰实物的练习，培养学生热爱生活的情操。二、教学方法：分组教学法、项目教学法三、教学用具:多媒体课件、手工作品四、课前准备1、教师准备一些往届学生小布袋手工作品。准备学生制作双层拼布束口袋的布料和针线.2、教

2、师收集资料并制作课件。3、21位学生到高一（3)班上课.五、组织教学教学过程教学环节教师讲授、指导（主导)内容学生学习、操作(主体）活动时间分配组织教学导入新授一、组织教学学生按分组坐好。教师检查学生出缺席及课前准备情况。二、展示导入展示小手袋的作品，宣布接下来二节课的手工任务是制作一个双层拼布束口袋,要求将课堂上所学的各种手缝针法运用起来.三、新授内容第二节双层拼布束口袋一）、展示各种双层拼布束口袋的图片教师展示各种口袋的图片，加以讲解。展示往届学生的小手袋的实物照片，激发学生的学习兴趣。二）、双层拼布束口袋制作1、材料v三种不同颜色的花布v针线v剪刀v尺子v铅笔或者画粉v绳子2、裁剪vA

3、布:两块12厘米×8厘米vB布：一块8厘米×9厘米vC布：一块8厘米×33厘米注：裁剪时按照所画尺寸四周多2厘米的缝边3、缝制A、缝合A布+B布+A布B、缝合C布和第一步所得的拼布C、缝合侧缝D、缝合袋口E、装绳4、双层拼布束口袋制作视频播放视频，重要步骤教师加以讲解。教师环视检查教师展示学生观看分发材料和工具幻灯片学生观看图片教师讲授学生听讲学生了解双层束口袋的制作过程和方法观看视频2242226http：//v。youku.com/v_show/id_XMjQ5NjQ2MTY4。html几分钟网-如何做双层拼布束口袋.flv三）、手缝工艺1、针、线的选用v手缝针型号规格有1～15个号码v

4、号码越小，针身越粗越长。v号码越大,针身越细越短。v选用原则为料厚针粗，线粗针粗。2、穿线、打线结1。穿线左（右）手拇指和食指捏针,右(左）手拇指和食指拿线，线头穿入针眼1。5cm左右，随即拉出。穿线2.捏针右手拇指和食指捏住缝针中段，中指中节套顶针箍抵住针尾，帮助手针运行。捏针3.打线结了解手缝工艺掌握针线的选择练习穿针教师进行巡回指导，及时指出并纠正学生操作过程中出现的问题及错误。幻灯片332（1）打起针结。右手拿针，左手拇指和食指捏住线头，并将线在食指上绕一圈，将线头转入圈内，拉紧线圈即可。注意线结尽量少露线头，大小适中,以不会从衣料空隙中脱出为准.打线结（2）打止针结。左手拇指和食指

5、在离开止针约3cm左右,把线捏住，用右手将针套进缝线圈内，抽出针，把线圈打到止针处,左手按住线圈，右手拉紧线圈，使结正好扣紧在布面上，以免缝线松动。打止针结3、缝针—-针距相等的针法缝针是手缝针法中最基本的针法，是其他各种手缝针法的基础.操作方法是，左手拇指和小指放在布料上面，食指、中指、无名指放在布料下面,拇指、食指捏住布料，无名指、小指夹住布料。右手无名指、小指也夹住布料，拇指、食指捏针,中指用顶针箍顶住针尾，先在布料上挑起一针，接着将食指移到布下隔布挟住针杆，一针一针从右向左顺序向前缝，左手向后退，两手捏住的布应配合针的上下而有规律地移动.缝线的长度可根据需要掌握。在连续几针后,针杆上

6、穿进布料较多时，运用顶针箍的推力，将针顶足，拔出针。如此循序渐进.学生练习打线结放演示视频教师演示、并讲解学生观看并练习播放视频教师演示学生分组练习23小结作业缝针缝针运用于小手袋：将各种装饰物缝与手袋的表面、将小手袋的两层布料边沿缝合等。4、贯针——缝份折光后对接的针法针迹在缝子夹层内，上下对串，正面不露针迹。针脚0.3cm左右。注意上下松紧适宜.http：//sve。hep.com.cn/hep/course/LMSMain。jsp？id=13658四、小结教师带领学生一起总结本次课的学习内容。五、布置作业课后将本次课所学的针法进行巩固练习，并设计小手袋的样式和拼布方案，并完成小布袋的裁

7、剪。演示视频教师演示学生练习总结本次课内容明确课后作业322教后记：本次课由于学生选取裁剪布料的时间和分针线的时间占用多，手缝针法和双层拼布束口袋的具体学习安排在下节课继续。