母亲节2021年母爱主题策划方案范文.doc

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1、母亲节2021年母爱主题策划方案范文　　母亲节2021年母爱主题策划方案范文1　　“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。　　一、活动安排　　（一）宣传教育活动：　　1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。　　2.利用校园广播、在班级

2、教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。　　3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。　　4.各班于5月12日召开“妈妈，您辛苦了！”的感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（学校行政组织评比）　　（二）践行实施活动　　1.周末感恩家庭作业。　　（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；（三四五年级每班上交3份）　　（b）做一件让父母开心的事情；　　（c）和父母进行一次交心的谈话；　　（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；　　（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。　　2

3、.班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。　　3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。　　二、活动要求　　1.每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。　　2.主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动，届时学校行政将进行检查。　　母亲节2021年母爱主题策划方案范文2　　一、指导

4、思想　　通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。　　二、活动安排　　略　　三、活动要求　　1、高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。　　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，考试结束后要召集学生进行专题布置，主题班会要指导学生干部提

5、前进行分工准备(《“感恩母爱”主题班会记实》请于11周星期六前交德教处)。　　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。　　母亲节2021年母爱主题策划方案范文3　　一、活动目的　　知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养。一年一度的母亲节（5月12日）要到了，为了让孩子们更深刻地感受到母亲的爱，也为了帮他们表达对母亲的爱，我们中班组老师抓住这个时机，开展了母亲节的感恩活动，通过家园共同教育，创设感恩氛

6、围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。　　二、活动时间　　5月12日上午　　三、活动负责人　　中班组每位教师　　四、活动参与　　中班组全体幼儿　　五、活动流程　　1、开始部分　　教师向家长幼儿介绍每年的5月第2个星期日是母亲节。　　教师：你们知道五月的第二个星期天是什么节日吗？每年的5月第2个星期日是母亲节。这天是你们妈妈的节日，首先我们提前对你们的妈妈说一声：“祝妈妈们节日快乐”吧！　　2、基本部分　　1.教师鼓励家长说一说自己照顾孩子的最难忘的经历。　　2.对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。　　3.能在集体中，根据

7、调查表介绍自己的妈妈。　　母亲节2021年母爱主题策划方案范文4　　一、活动目的：　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。　　2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。　　二、活动内容、时间安排　　（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。　　（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）