星火教育：中学生中考复习重点.docx

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1、优选星火教育：中学生中考复习重点结合本次初三综合能力诊断的情况，为了帮助学生更有针对性地高效复习，星火教育的老师们加班加点总结了现阶段各科的学习重点，快来看看吧!　　语文　　1、紧抓基础　　今年语文试卷中第三题选择与第五题语言运用有可能会变换题型以及考查方向，所以对于基础部分，除了继续过一遍课内知识之外，同样也要注意新题型的转化。　　2、阅读部分要多练10/10优选　　阅读部分占到整X试卷的46分，其中有19分文言文(课内课外)和27分现代文(实用类文本和文学类文本)。　　另外还有升级版的课外名著阅读占有10分。分值占比大，方

2、法技巧一定要针对题型进行巩固训练。　　3、答题技巧要谨记　　中考语文考查技巧大于理解，所以一定要注意对于各个题型技巧的把握。比如说句子赏析主要是以“手法+内容+效果”进行答题，那么相对应的方法有什么，内容要怎么解答，效果有哪几类就是需要积累的技巧。　　4、提高选择题正确率　　语文选择题一个占分3分，所以对于选择题，尤其是实用类文本中的选择题，一定要把握细节，注意审题;10/10优选　　而词语以及病句涉及到的选择题，则需要同学们提前掌握好词语释义、病句类型等内容，再进行答题。　　5、准备多样素材，反复练习　　在以往的作文中，寻找

3、可以反复利用的素材进行积累，注意对于不同情感的把握，初中阶段主要是亲情、友情、师生情三大类，并且在考试或是作文练习中反复使用统一素材，换汤不换药，把握好写作部分。　　数学　　1、立足课本，夯实基础10/10优选　　中考题目基础题占6成，所以在复习的过程中要注意回归课本，对于知识点进行梳理，把教材上的每一道例题习题重新做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握。　　2、提高课堂效率，多动脑，勤动手　　每天保证有规律的生活作息和健康的饮食使自己的精神状态更加饱满，切勿熬夜学习。　　在课堂上对于难点要积极思考，以保证自己跟上老师的思维，提

4、高课上的专注度。　　同时对于不懂的知识点多做笔记，及时求解，保证问题能够及时的解决。　　3、建立错题本，查漏补缺　　在每一天都应该抽出部分时间对当天的题目进行整理，特别是那些思路不清晰，知识点不清晰的题目必须整理，重新思考它的解题步骤和解题的逻辑。10/10优选　　4、养成良好的解题习惯　　平时的学习中培养良好的解题习惯，如审题、打草稿、计算的格式等，才能避免粗心马虎这一类的问题。　　5、养成良好心态　　面对稍难的题目不慌不急，仔细审题，务必读懂题目才开始做题。即使真的不会，最后也要通过看标准答案学习思路学习解题方法。　　英语

5、　　1、继续夯实基础10/10优选　　中考中出现的词汇都是基于教材为基础的，需要再次熟记七年级上册到九年级下册的词汇和课文，熟记中考常考短语300个，理解题目和文章才不会受到词汇的影响。　　2、加强训练听力和阅读理解　　这两个部分内容占中考整份试卷一半的分值，所以基础题应争取拿到55分以上。　　3、语法考点要熟记　　紧跟学校一轮复习的步伐，把语法考点吃透。建议多花时间记考点及经典考题。　　4、提高短文填空得分率10/10优选　　短文填空侧重理解文意和句意，常考查与新闻热点和社会热点相关文章，平时多了解最近新闻热点和社会热点问题

6、。　　如：霍金去世，两会教育改革等;另外短文填空偏重考察搭配，需熟记习惯搭配与常用动词短语如：takepartin，takecareof...　　5、准备模板，避免林场发挥　　建议同学们可多写几篇不同主题的作文，让老师帮忙修改，并背默下来，作为自己中考X文。　　这样做可以避免临场作文出现语法和单词拼写错误。目前还不能独立写作文的同学可以找老师要不同类型的X文进行背默。　　物理　　1、夯实定义、概念、公式10/10优选　　理解巩固声、光、热、力、电五大知识模块的定义、概念，加强识记必考公式。　　2、力学电学部分重点突出复习　　回

7、顾历年某某物理中考即可看出力学电学是中考的重难点占分约65%左右，重点加强该部分专题训练。　　3、实验和综合能力专题的整理总结　　实验和综合能力两大专题虽难度相对较大，但有规律可循，多做中考真题并根据历年答案规律整理出题型答题模式及答案标准化，会有助于提高这两个题型的得分;　　例如：实验题答结论时要用控制变量法的思想;实验操作注意事项中做电学实验前断开开关等。10/10优选　　4、开展中考综合试题训练　　通过中考真题训练去复习中考必考全部考点，地毯式搜索出自己的薄弱考点，针对查漏补缺，提高复习效率。也可更清晰地知道中考各题型配

8、套的考点。　　化学　　1、夯实基础，强化记忆　　中考题中对基础知识的考查占到70%左右，对于化学基本概念和原理、物质的性质和用途等需要谨记。如：元素符号、化合价等。　　基本概念和原理必须理解透彻。因为中考重在考察化学的实际运用能力，即将概念、原理运用在与化学密切相关的生产、生