山东省临沂市2018届高三上学期期中考试 生物.doc

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1、优选高三教学质量检测考试生物2017．11本试题卷共10页，35题。全卷满分100分。考试用时100分钟。注意事项：1．答题前，先将自己的某某、某某号填写在试题卷和答题卡上，并将某某号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。．4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题共45分)一、选择题：本大题共30题，每题1

2、.5分，共45分。在每题所列出的四个选项中，只有一项最符合题意。1．诺瓦克病毒是一种单链RNA病毒，人生食其污染的贝类会引发急性腹泻。则该病毒A．进入消化道后，在消化液中进行增殖B．RNA能直接整合到宿主细胞的染色体上C．遗传信息储存在RNA的核糖核苷酸序列中D．在其核糖体上合成自身的蛋白质2．下列有关绿藻和蓝藻共性的叙述，正确的是A．细胞壁的形某某与高尔基体有关B．都能产生基因突变和染色体变异C．都能进行细胞分裂和细胞分化D．都含有与光合作用有关的酶和色素3．科研者发现，人体只有视神经细胞的细胞膜上存在磁感应受体MagR(一种铁硫蛋白)。下列说法正确的

3、是A．低温、强酸、强碱都会使MagR变性B．MagR溶液与斐林试剂混合加热发生紫色反应C．MagR蛋白不参与生物膜系统的构成D．MagR基因在视神经细胞中被选择性表达4．下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是11/11优选A．糖原、淀粉、蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖B．相同质量的糖类中储存的能量比脂肪少C．脂肪和性激素都属于生物体内的能源物质D．某些无机盐是组成磷脂和纤维素的重要成分5．关于生物体中水的叙述，错误的是A．水绵进行光合作用释放的氧气来自H2OB．酵母菌进行有氧呼吸和酒精发酵均有H2O参与反应C．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自氨基和羧基

4、D．液泡内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水6．用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列叙述正确的是A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB．细胞内的囊泡均来自乙C．甲和丙含有的核酸种类相同D．丙的形成与核仁有关7．科学研究发现，哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的10倍，细胞膜内K+浓度是膜外的30倍，这种浓度差与细胞膜上的离子泵(即ATP酶)有关，其运输原理如图所示。下列说法正确的是A．该运输过程体现了细胞膜的选择透过性B．Na+和K+通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散C．温度升高会使离子泵运输Na

5、+和K+的速率变快D．该运输过程持续进行会导致细胞内积累大量的ADP8．下列生理过程在生物膜上发生的是A．氨基酸的脱水缩合B．骨骼肌细胞产生乳酸C．水绵细胞内CO2的固定D．酵母菌细胞利用O29．下列关于细胞间信息交流的叙述，错误的是A．神经递质通过血液运输作用于突触后膜B．精子进入卵细胞通过细胞膜直接接触才能实现11/11优选C．相邻植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流D．甲状腺激素与靶细胞膜上的受体结合具有特异性10．下列有关酶特性的实验设计思路，正确的是A．用淀粉酶和淀粉、蔗糖验证酶的专一性时，选用碘液作为检测试剂B．用过氧化氢和新鲜的猪肝研磨液

6、、氯化铁溶液来验证酶的高效性C．以过氧化氢为底物，探究温度对过氧化氢酶活性的影响D．探究胃蛋白酶的最适pH时，将其加入蛋清中再加入缓冲液11．将若干长度、生理状况相同的鲜萝卜条均分为四组，分别置于清水和物质的量浓度相同的三种溶液中，实验结果如图。下列叙述错误的是A．清水组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C．实验说明萝卜细胞吸收甘油的速率比吸收葡萄糖快D．45min时，甘油组、葡萄糖组的细胞液浓度都与实验前相等12．如图表示叶肉细胞内的部分代谢过程，下列叙述错误的是A．过程①表示光合作用

7、的暗反应，该过程不需要光照B．过程②发生在细胞质基质中，活细胞内都能进行C．过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能持续进行D．过程③产生的[H]、ATP都不能用于过程①13．同一生物个体不同细胞的形态、结构和功能存在稳定性差异，从分子水平上分析，其根本原因是A．核苷酸不同B．DNA不同C．mRNA不同D．蛋白质不同11/11优选14．下列对细胞生命历程的叙述，错误的是A．衰老细胞内水分减少，代谢速率减慢B．癌细胞因细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散C．细胞凋亡是特定基因表达，有利于人体发育和维持内环境稳态D．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞

8、损伤和死亡15．一个基因型为AaBb的精原细胞(两对基因独立遗传)，在减数分裂过