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时间:2021-04-15
《缅怀革命先烈-继承先辈传统.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、缅怀革命先烈,继承先辈传统------红色经典故事演讲比赛活动主持词:甲:亲爱的老师们、同学们:合:大家好!乙:今天,我们相约在这里,缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。甲:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹乙:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。(甲)让我们怀着无比崇敬和凝重的心情,再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们!(乙)忆往昔,五千年沧桑岁月,山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。(甲)长眠的英雄,远逝的画面,你们的壮举,已化作一尊尊不朽的雕像,如丰碑,矗立于我们每一位华夏儿
2、女的心田。(合)青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈,浩气永存!(甲)在硝烟弥漫的战场,是你,用生命为我们书写神奇的篇章。(乙)千山默哀,万水波息,是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的先机。甲:石羊小学《缅怀革命先烈,继承先辈传统》红色经典故事演讲比赛现在开始乙:首先我公布一下评分的标准1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(1.5分)2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(1分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(0.5分)4、文字简练流畅,具有较强的思想性(0.5分)5、演讲者语言
3、规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(1分)6、演讲表达准确、流畅、自然。(1分)7、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(1.5分)8、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(1分)9、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(1分)10、演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。(1分)甲:评委老师是:金莉娜(组长)朱丰永邹发旺余海霞邱俊杰代鑫邢华(7人)统计组:刘晓燕(组长)周平周晓丽乙:1
4、、缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的林志翔同学为我们带来的红色故事《王二小》2、今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的刘欣宇为我们带来的红色故事《鸡毛信》3、说不完的长征故事,道不完的悲壮而又辛酸的历程,下面有请来自二年级的陈雨萱同学为我们带来《倔强的小红军》。4、今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不
5、朽的足迹。请听五年级的杜思萌同学为大家带来的《刘胡兰的故事》5、漫漫征路,巍巍雪山,猎猎风暴,辘辘饥寒。野菜果腹,单衣御寒,冷饥罹难,无私泰然。如此军队,如此党员,赢得日月,换了新天!下面请欣赏五年级何静文同学带来的《丰碑》。6、可以使皮肉烧焦,可以使筋骨折断,铁的棍子,木的杠子,撬不开紧咬着的嘴唇!那是千百个战士的安全线呵,用刺刀来剖腹吧,挖得出来的,也只有又红又热的心肝。这位不屈的巾帼英雄就是---江姐。下面请欣赏由四年级林晓彤同学带来的故事《在烈火中永生》7、抗日战争波澜壮阔,小小英雄光照山河。一个年轻的生命,一腔正气惊天地。请欣赏三年级曾莹盈同学带来的故事《小英雄雨来》。8
6、、“九一八”事变不久,为了国家和民族的存亡,赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间,红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。请欣赏六年级庄海阳同学带来的故事《抗日女英雄赵一曼》。9、抗日战争时期,以冷云为首的东北抗日联军8名女战士,在顽强抗击日本侵略军的战斗中投江殉国,表现了中华民族同敌人血战到底的英雄气概,在人民群众中广为传颂。如果说狼牙山五壮士展现的是中华男儿的铮铮烈骨,那么我们眼前的这八女英烈就展现了巾帼不让须眉的英雄气概。接下来请欣赏六年级姜宁同学带来的《巾帼不让须眉----八女投江》(高)下面请听《黄继光的故事》演讲人,五年二
7、班尹雪洁同学。2(王)红军不怕远征难,万水千山只等闲。(高)快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三。(王)说不完的长征故事,道不完的悲壮而又辛酸的历程,下面有请来自四年三班的丛嘉慧同学为我们带来《长征的故事》3(高)恨不抗日死,留作今日羞。(王)漫天风雨漫天愁,革命何须怕断头。(高)以身许国,自当忠义两全,下面请听《革命英烈吉鸿昌的故事》演讲人,六年一班,李云泽。4(王)在孤独的旅途,你是小船一只。(高)在严寒的冬日,你如一缕春风,一盆炭火。(王)如果你是一滴水,是否滋润
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