《不是苛求》阅读答案.docx

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1、《不是苛求》阅读答案篇一：《另一种珍爱》阅读答案另一种珍爱(1)一天，没有一个人去关心你爱护你倾听你鼓励你人生中必定会有。这样的时刻，那时你怎么办呢?(2)我深深铭记一位老音乐家辛酸的轶事。他在文革中被下放到农村喂牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：怎么会老呢，每天铡草都是按4/4拍铡的。为此，我爱上了这位并不是著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。(3)我同样深深地铭记另一位音乐家杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为他扼腕叹息。他在文革初期自杀了。我知道他不是不爱自己，而

2、是太爱自己爱到了溺爱的程度。音乐是他飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，他便毁灭了自己。(4)为什么不学会爱自己那?(5)学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会严于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们教导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能，A有时候我们必须学会为自己修枝打杈寻水培肥，是自己不会沉沦为一棵枯荣随风的小草，而成长为一株笔直葱茏的树。(6)学会爱自己，不是让我们虐待自己，苛求自己，而是B让我们在最痛

3、楚无助最孤立无援的时候，在必须独自空行洞黑的雨夜没有星光，也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候我们要学会自己送自己一束鲜花，自己给自己划一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个有一个鸟声如西德清晨。也许有人会说因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命的本身的崇高和珍重。这可以让我们的生命更为丰满，更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由，更为强壮，可以让我们在无房可居的事侯，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园

4、的主人。(8)学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。阅读题：1、从全文看，标题另一种珍爱实际是指什么?用不超过十个字的语句概括。2、本文的观点是什么?3、为充分证明论点，文章从三个角度来论述怎样学会爱自己，分别是：4、文中所述的两位音乐家的事例有什么共同点和不同点?为什么要列举两位音乐家的例子呢?5、联系上下文，第(1)自然段中加点的词语这样指代：6、文中划线句A中，为自己修枝打杈寻水培肥的含义是一棵枯荣随风的草喻指;一株笔直葱茏的树喻指。7、文中划线句B句改为让我们在最痛苦最孤独的时候好不好?为什么?8、你是如何理解学会爱自

5、己，才会真正懂得爱这个世界这句话的?参考答案：1、对自己的珍爱2、要学会爱自己3、①要学会严于律己和纠正自己。②不是虐待和苛求自己。③要认识到爱自己是一种光荣。4、共同点：都遭遇不幸，遇到挫折;不同点：老音乐家自己拯救自己，顾圣婴则以毁灭自己来摆脱不幸;这两个事例一正一凡，形成对比，运用正反对比论证，更有说服力。5、没有一个人去关心你，爱护你，倾听你，鼓励你。6、为自己寻找活下去的勇气，给自己面对困难和挫折的力量，经受不了恶劣环境的磨练，随之而灭的人。7、不好，因为原句采用排比的修辞方法，从不同方面具体的表现了环境的险恶，突

6、出了痛苦与孤独，表达效果好。8、可结合原文或展开对自己生活的感悟。篇二：《看望》阅读答案《看望》阅读答案看望［德国］海〃格兰特上午最后一节课刚开始，有人从外头喊：“培德〃莱默斯，你妈妈来看你来了！收拾一下东西，今天别上课了。”妈妈来了！培德全身的血往上涌，耳根都红了。他把数学本子收到一块儿，然后磕磕绊绊地离开了教室。她在接待室里，坐在最前排的一把椅子上。满脸皱纹、瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣，灰色的头发上是一条黑头巾。身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门。“培德，儿子！”他感觉

7、到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手，闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿。他的心在感动和压抑之间犹豫。为什么她偏要在今天，在上课的日子里来！在这儿，大家都会看见她！那些有钱的、傲慢的男孩子们，他们的父母，都是开着小汽车到寄宿学校来，把礼物、钱随便那么一撒。“校长说，你可以带我去看看你的房间，你今天不用上课了。真好，不是吗？”上帝，她已经去过校长那儿了！就穿这件不像样子的大衣！他快速地几乎是跑着上楼梯，走进那间小小的双人房间。“那就是我的床。那边，靠窗子的，是齐姆森的。他爸爸是工厂主，富得要命，一辆汽车就像我们房间那么大

8、！”妈妈几乎是虔诚地注视着那张床，她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不是金被子吧！然后，她带着幸福的微笑又转向他，并且打开那个方格纹手提包。“我带来了几件新衬衣，培德。是柔软的好料子做的，颜色也是时下流行的。但是，他不耐烦地拒绝了。“现在不吃，妈妈，就要下课了，一会儿所有的人就都涌到这里来。别让他