2017皖北协作区理科综合生物试题(含答案).doc

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1、2017皖北协作区高三理综生物试题1.下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是A.人体癌细胞膜上的糖蛋白减少，会促使癌细胞扩散和无限增殖B.抑制载体的活性或服用影响线粒体功能的药物可能会阻碍离子的吸收C.与静息电位相比，在产生动作电位的过程中，神经纤维膜内K+/Na+的比值较大D.DNA分子碱基不同的配对方式，决定了DNA分子的多样性2.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A.细胞的衰老受基因的调控，衰老细胞的结构不发生改变B.细胞生长使物质交换效率增强，细胞分化导致基因的选择性表达C.效应T细胞与癌变的细胞密切接触可导致癌变的细胞裂解死亡

2、D.用台盼蓝染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的流动性3.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，COPI、COPII是具膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列叙述错误的是A.由图可知甲代表内质网，乙代表高尔基体B.溶酶体能吞噬并杀死侵入生物体内的病菌C.囊泡与细胞膜的融合过程反映了膜的结构特性D.COPII可以帮助乙中的某些蛋白质回到甲中4.下列减小实验误差的操作，能达到目的的是A.调查人群中白化病的发病率时，在患者家系中多调查几代以减小实验误差B.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，通过做预实验以有效减小

3、实验误差C.振荡式酵母菌在培养液中分布均匀后，再用滴管吸培养液，然后放盖玻片以减小实验误差D.调查某双子叶植物的种群密度时，关键要做到随机取样，目的是减小实验误差5.为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素间的相互作用，某科研小组用黄化豌豆幼苗的茎切段进行了一系列实验，结果如图所示。下列推测合理的是A.由图2可知，促进黄化豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度在10-7—10-5mol/L之间B.图1中，乙烯从M点开始合成，由此可以看出生长素和乙烯之间具有协同作用C.图1植物茎中生长素和乙烯含量达到峰值的时间不同，图2表明生长素的作用

4、具有两重性D.由图1可知，当黄化豌豆幼苗茎切段中的乙烯含量增高时，生长素可能会失去生理作用6.生物研究小组调查得到某家族的一种遗传病的系谱图如图所示。经分析得知，该病由两对等位基因（分别用A/a、B/b表示，且都可以单独致病）控制。调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。下列分析合理的是A.由患者II3与II4的后代正常，可判断该病的遗传方式为常染色体显性遗传B.若患者II3的基因型为AAbb，且后代均正常，则II4的基因型为aaBBC.若某夫妇的基因型与III1、III2相同，则它们后代患病的概率为9/16D.II7个体是杂合子

5、的概率为100%，II2是杂合子的概率为2/329.（11分）图1是棉花叶肉细胞中光合作用的过程图解，图中A—E代表相应的物质，1—4代表相应的生理过程。图2为不同温度和光照强度组合处理对棉花叶片光合速率以及气功开度的影响的实验结果，请据图回答下列问题：（1）图1中过程3发生的场所是_____________，物质A和（CH2O）可用于同一细胞中某一生理过程，这两种物质参与该反应的场所分别是_____________和_____________。（2）由图2可知，在这两种光照强度下，随着温度的升高，棉花叶片光合速率都__________

6、___（填“升高”或“下降”）。可能的原因是随着温度的升高，_____________；由此推知，高温主要影响光合作用的_____________阶段。（3）在适当增强光照强度而其他条件不变的情况下，图1中物质A的含量_____________（填“增加”或“减少”），同时C3的含量_____________（填“增加”或“减少”）。将棉花某对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移，用适宜强度的光照射6h后，若在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别记为MU和MV（单位：mg），则该

7、棉花细胞实际光合作用速率为____________mg/h。30.（10分）2016年12月1日，美国Cell杂志发表了Kubicek研究小组与诺和诺德小组合作的一项突破性研究，青蒿素能够让产生胰高血糖素的胰岛A细胞“变身”为产生胰岛素的胰岛B细胞，这一研究成果有望成功治愈I型糖尿病。请回答下列问题：（1）胰岛细胞分泌激素，除了直接感受____________含量的变化而发挥作用外，还可受____________发出的神经信号的控制，间接发挥调节作用。（2）某研究小组验证青蒿素药理作用的实验思路如下：实验步骤实验处理甲组乙组丙组一含适量

8、青蒿素的动物细胞培养液+适量胰岛A细胞____________+与甲组等量的胰岛A细胞____________+与甲组等量的胰岛B细胞二将甲、乙、丙三种菌子于37℃恒温水浴烧杯中继续培养三培养一段时间后，检