变压器有载开关测试仪.docx

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1、高考FS3050变压器有载开关测试仪一、功能特点FS3050变压器有载分接开关测试仪,是用于测量和分析电力系统中电力变压器及特种变压器有载分接开关电气性能指标的综合测量仪器。它采用微电脑控制,通过设计的精密测量电路,可实现对有载分接开关的过渡时间、过渡波形、过渡电阻、三相同期性等参数的精确测量。用户可根据需要和现场条件,直接由分接开关引线进行测量,也可由变压器三相套管及中性点直接接线测量。该仪器具有对所测数据进行显示、分析、存储、打印等功能。解决了目前电力变压器有载分接开关测量方法落后,没有专用测试手

2、段的问题。可在电力设备预防性试验及变压器大修中及时诊断出有载分接开关的潜在故障,对提高电力系统运行的可靠性具有重要意义。二、主要技术指标参数指标参数指标电压输出>20V工作电源AC220V±10%,50Hz电流输出≥1A功率180W高考电阻测量X围0.3~40Ω电阻测量精度0.3Ω~1Ω±0.1Ω,1Ω~40Ω±1%时间测量X围1ms~256ms时间测量精度1ms~100ms±0.1ms100ms~250ms±1%三相同期性0.1ms采样频率10~20KHz工作温度0~40℃工作湿度≤80%RH外形尺

3、寸420mm´350mm´220mm重量12kg(含附件)三、结构及面板说明显示仪器的功能菜单、测量结果、参数设置、故障指示、波形曲线等。整个仪器由测量本体和标准行式打印机组成。其中测量本体采用独立机箱结构,具有抗震、防电磁干扰特性。仪器的操作面板如图1所示电源开关SD卡插口高考功能键显示器接线端子打印机图1仪器面板示意图操作键ABCO接线端子,A、B、C、O分别接黄、绿、红、黑测试线。显示仪器的功能菜单、测量结果、参数设置、故障指示、波形曲线等。显示器SP-H4015PK型微型高速打印机,用于打印测

4、试结果、测试日期及时间。打印机SD插口测试的数据可无限制的存贮在SD存储卡上,极其便捷的实现数据的显示、打印及文件管理。确认键实现各级菜单选择的最后确定。实现各级菜单选择的最后退出。退出键选择键菜单向上移动,修改项数值加1,波形光标选择,波形阻值放大。▲菜单向下移动,修改项数值减1,波形光标选择,波形阻值减小。▼菜单向左移动,修改项数值加1,波形光标向左移动。菜单向右移动,修改项数值减1,波形光标向右移动。高考四、操作指南(一)接线1.带变压器线圈测量如图2所示为一典型带有载分接开关的电力变压器原理图

5、图2带线圈测量接线图吊芯测量接线图将仪器内附的4根(红、绿、黄、黑)大线夹取出来,用大线夹夹住变压器高压端子的A、B、C和中性点O端,将线的另一接线端子分别插入仪器面板上的A、B、C、O插孔。用小夹子将变压器低压侧的A、B、C、O端子短路接地即可。2.吊芯测量有载分接开关在变压器大修时,有载分接开关吊出没有线圈如图2所示。先把每一相中开关连接的触点短路,用仪器附带的4根(红、绿、黄、黑)小线夹分别夹住A、B、C相的短路点和中性点,另一接线端子分别插入仪器即可。(二)开机检查接线无误后,打开仪器电源开关

6、。开机画面如图3所示。此时,若须修改当前测量开关的档位、系统时钟、次数、存储内存等,可按【设置】高考键键入主菜单进行设置;若须修改测量X围直接按量程进行修改,无须修改相关设置时,按【测试】键直接进行测试,查阅键查看已有波形。若有任何其它问题可按【帮助】键寻求帮助。图3(三)设置1.档位:按【设置】键,出现界面如图4所示。若需修改档位按【确认】键进入图5所示,选择准备测量的初始档位,实际的档位值会随以后的测量而自动改变。档位以“xx->xx”表示,按【▲】键上调,按【▼】键下调。例如档位为“07->08

7、”,按【▲】则变为“08->09”,反之按【▼】则变为“07->06”,按【退出】键修改完毕。图4图5高考1.时间:按【确定】键进入,年、月、日及时间的设置,其设置界面如图6所示。用【】、【】键选择要修改的位,用【▲】、【▼】键改变日期或时间,设置好后按【退出】键结束。2.触发:按【确定】键进入,屏幕中间弹出一个对话框,如图7所示。按【】和【】键选择要设置的项目,按【▲】和【▼】键修改所选项。设置好后按【退出】键结束。设置次数表示连续切换开关并自动保存和调节档位的次数。设置门限值,测试中若切换开关尚未

8、动作仪器就采到波形,说明门限值太高了,此时,应将门限值调大;若切换开关已动作,仪器却未采到或只采到半截波形,则门限值太低了,应将门限值数值调小。门限值图6图74.内存:按【确认】键,进入如图8所示界面,要格式化内存直接按【确认】键,按【】键确认出现如图9所示,按【▲、▼】键可选择当前文件名进行存储。按【确认】键存储到SD卡,存储完之后按【退出】键结束。高考图8图9(四)量程在开机界面下按【量程】进入仪器测量X围设置。如图10所示。此时,按【】、【】键选择

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