县教育和体育局2021年工作意见.doc

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1、县教育和体育局2021年工作意见　　2021年工作的指导思想是：深入学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想，以建设高质量教育体系为目标，以落实立德树人为核心，以提升师资队伍水平为关键，以改善办学条件、规范教育管理、深化教学改革为重点，遵循教育规律，提高教育教学质量，推进教育现代化。同时，大力加强体育工作，做精做优学校体育，做大做强社会体育，做实做亮冰雪体育，为全面建设教育强县奠定更加坚实的基础。　　一、全面推行科学精细管理，努力提升教育教学质量　　1.继续强化教育教学质量中心地位。树立“以质量求生存，以质量谋发展”的办学理念，严格落实《关于中小学教学质量

2、提升三年行动计划的实施方案》、《学校目标管理考核方案》，严格执行教育教学质量末位淘汰制，加大质量评价奖惩力度。各中小学校要依照“科学、公平、易行”原则，制定并严格实施本校的质量评价方案，强化教师教书育人工作重心，形成质量至上的竞争激励机制。继续完善质量监测评价体系，扎实抓好质量监测评价工作，使其真正成为提高教学质量、推进课程改革、促进学生成长和全面发展的有力推手。　　2.不断提升教育教学管理工作实效。继续强化学校管理和校长履职的督导评估，做实堂堂清、日日清、周周清等教学常规工作，全面提高教育教学管理水平。抓强教育科研建设。积极开展网络教研活动，推进教育资源共

3、享共用。加快“学科名师工作室”建设工作，大力开展教育教学调研指导活动。广泛开展校本研训、校本课题、校本课程研究、建设和评比活动，有效开展教学比武、观摩及研讨活动，提高教师教育教学水平。　　3.坚持立德树人促进学生全面发展。不断完善德智体美劳全面培养的育人体系，上好思政课，广泛开展学生社会实践活动，注重提高学生的综合素质，重点培养学生的创新实践和劳动能力，切实抓好学生养成教育。开齐开足体育、艺术和健康教育课程，广泛开展阳光体育运动，努力培养学生成为身心健康的新时代青少年。　　4.强化安全措施保障教育和谐稳定。按照“党政同责，一岗双责，全员参与，人人有责”及“属

4、地管理、分级负责”的原则，严明主体责任和监管责任，强化全员岗位安全责任和事故责任追究制，扎实做到安全责任落实到位、安全隐患排除到位、安全教育开展到位、安全演练组织到位、周边环境营造到位，确保教育安全稳定发展。继续抓好“平安校园”创建活动，定期开展校园周边环境治理，严格落实教育部《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，深入开展扫黑除恶行动，依法治理校园欺凌和“校闹”行为，联合相关职能部门加大校园周边治安秩序、交通安全、食品卫生安全、消防安全专项治理力度，保障校园及校园周边安全。　　二、深化教育领域综合改革，努力激发教育发展活力　　5.加快推进现代学校治理体系

5、建设。强化学校监督管理，健全中小学学校管理制度，构建校长负责、党组织发挥政治核心作用、教职工代表大会和工会等参与管理监督的运行机制。加强学校家长委员会建设，引导家长参与学校监督和管理，形成家校共管的良好格局。以国家《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导，系统推进教育评价改革，注重学校综合管理水平、教育教学质量和办学品牌特色评价，健全教师师德师风、教学研究和专业发展评价，重视学生综合素质和成长性评价，促进学生全面发展。　　6.持续深化教育考试招生制度改革。严格执行义务教育阶段免试就近划片入学原则，完善进城务工及经商人员随迁子女入学办法。严禁义务教育学校通过考

6、试方式选拔学生。继续执行高中招生按照一定比例分配到县域所有初中制度。积极引导普通高中与职中合理招生，引导初中毕业生合理分流，促进普职协调发展。　　7.深入推进教育合作实现共赢发展。拓展京津冀教育合作，积极引进中国矿业大学分校、旭阳大学等京津高校、教科研机构的智力优势。强化竞争意识，引进一所民办高中或初高中一体的完全中学，在全县形成公办与民办相互促进，互为补充的良好局面，坚决遏制我县优秀学苗外流。发挥六道河中学的带动作用，探索推行六道河中学教育集团建设，形成区域联合、城乡互助、以强带弱、资源共享的办学新模式。　　三、不断夯实教育基础建设，努力改善学校办学条件　

7、　8.大力实施教育项目建设。推进职中教师周转房和学生宿舍楼及餐厅、六道河中学综训楼、宽甸小学教学楼、跑马场小学和安子岭小学运动场项目，争取早日开工；实施二幼附属工程项目，2021年9月投入使用；加快陡子峪小学综合楼、一小维修改造及引桥建设步伐，2021年10月底前完工；积极谋划四小、一小改扩建、第五小学新建工程和20所农村小学运动场，争取项目早日落地。　　9.持续推进教育现代化建设。更新多媒体设备，升级教育城域网，提升县级数字资源建设，以“互联网+教育”为核心，做好市“智慧教育公共服务平台”的对接应用工作；利用好录播教室(网络巡课)系统、微格教室系统和“三通

8、”等信息现代化装备优势，推进“名师课堂”，努力提高课