第17课-电气时代的来临课件.ppt

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1、(2011·清远)2、工业革命后,民主政治继续发展,有的国家通过改革而不是革命走上资本主义道路,这些国家有()①俄国②日本③美国④法国A、①②B、③④C、②⑧D、①④(2011·长春)1、下列措施与日本明治维新无关的是()A、“废藩置县”B、允许土地买卖C、提倡“文明开化”D、解放农奴DA(2011·宿迁)3、关于俄国1861年改革与日本明治维新相同之处的表述,错误的是()A、是自上而下的资产阶级改革B、废除了农奴制C、保留了大量的封建残余D、促进了资本主义发展B2、明治维新的主要内容:内容政治上经济上军事上社会生活和文化教育方面,加强;废除封建身份制度

2、,取消特权废藩置县中央集权武士向西方学习,,鼓励发展殖产兴业;引进西方;允许土和。近代工业先进技术及设备私有买卖实行制,建立军;建立制度,维护治安征兵常备警察提倡“”,实行。文明开化强制性义务教育复习提问1、日本史上的两次改革是?时间、影响?2、日本明治维新的时间、性质、改革者、主要目的、内容、影响?影响:积极:使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲唯一能保持民族独立的国家消极:保留了大量封建残余,走上对外侵略扩张的道路蒸汽时代电气时代的来临第17课科学技术是第一生产力人类对“电”的认识认识过程摩擦生电雷电电磁感应电池的发明法拉第人类对

3、“电”的认识电能的利用手摇发电机实用发电机自激式发电机发电量逐渐增加人类对“电”的认识电气化时代的到来标志:远距离传送电问题的解决能源领域的巨变第二次工业革命:19世纪六七十年代,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命?第二次工业革命发生的条件(1)19世纪下半期,世界上主要资本主义国家政治制度逐渐趋于完善。(2)政治稳定带来了经济繁荣,为科学研究提供了条件。(3)自然科学的新突破,为资本主义发展所要求得新技术革命准备了条件。主要表现电力

4、的广泛应用内燃机和新交通工具的创制新通讯手段的发明——第二次工业革命的主要特点第二次工业革命人类社会由“蒸汽时代”跨进了“电气时代”围绕“电”的发明发明家托马斯•爱迪生(1847—1931)爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有2000多项发明,在电影技术、矿业、建筑、化工等方面有不少著名的发明,是著名的“发明大王”。从爱迪生的事迹中我们能学到什么精神?天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。想一想电给人类带来的巨大变化请你谈谈,电的使用对人类具有什么意义?电力的广泛使用是人类社会生产发展和社会变革最重要的技术基础。电力为工农业和其他经

5、济部门的现代化提供了不可替代的原动力,为高新技术的发展、信息社会的繁荣、家用电器的广泛使用创造了前提条件,为现代化管理和物质与精神文明建设提供了物质基础,还为可持续发展开辟了道路。自由讲坛第二次工业革命对你有什么启示?从国家来讲(历史教训):从学生个人讲:从经济学上讲:坚持以经济建设为中心,为科技发展奠定物质基础;大力发展科技文化教育事业,实施科教兴国战略;重视、尊重人才,充分发挥科技人才的作用,要建立知识创新体系,鼓励知识创新。要努力学习科学文化知识,掌握高科技知识,努力参加社会实践,培养创新精神和创新意识。要实现经济增长方式的转变,主要依靠科技进步和

6、提高经济效益,充分认识科技是第一生产力。第18课叩响现代文明的大门内燃机的发明与改进1876年德国人奥托发明了第一台新式的煤气内燃机。非凡的轮子与翅膀19世纪时,马车是主要的交通工具卡尔·本茨1885年卡尔·本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此后,汽车发展迅速,成为陆上重要交通工具,因此本茨被后人称为“汽车之父”。非凡的轮子与翅膀早期的汽车1913年美国人福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量,汽车开始进入普通家庭,美国因此被称为“装在轮子上的国家”。福特美国福特V8型小客车(1949年)美国1915年生产的福特T型车1903年福

7、特A型车1910年福特T型车非凡的轮子与翅膀这是19、20世纪之交造出的“飞艇”。1900年7月2日,德国退役军官齐柏林设计的飞艇,首次飞行。艇体是雪茄形气囊,内充氢气或氦气,艇身下有两个外挂吊舱,舱内各装一台16马力发动机,时速20英里。可载人、载物。但是这种飞艇速度慢、造价高、机动性差、安全性低。飞机的发明者——莱特兄弟1903年12月17日上午10点钟30分,美国北卡罗来纳州的基蒂霍克,在威尔伯·莱特协助下,奥维尔·莱特操纵飞行者1号飞机飞离地面,以12秒留空时间、36米飞行距离,记下了人类使用重于空气的飞行器的首次动力飞行纪录。汽车和飞机的发明对

8、人类社会发展的影响。讨论课堂活动:自制一个表格,分类列出第二次工业革命的主要成果

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