电路与电子技术基础第10章(海大).ppt

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1、第十章功率放大电路与直流稳压电源第一节差动放大电路10.1.1零点漂移10.1.2差动放大电路10.1.3基本形式10.1.4长尾式差动放大电路10.1.5恒流源差动放大电路第二节功率放大电路10.2.1功率放大电路的分类10.2.2功率放大器的特点10.2.3提高功率输出的方法10.2.4乙类互补推挽功率放大电路10.2.5甲乙类互补对称功率放大电路附:多级放大电路及其级间耦合方式耦合方式:信号源与放大电路之间、两级放大电路之间、放大器与负载之间的连接方式。常用的耦合方式:直接耦合、阻容耦合和变压器耦合。动态:传送信号减少压降损失静态:保证各级有合适的Q点波形不失真第二级推动级

2、输入级输出级输入输出多级放大电路的框图对耦合电路的要求1.阻容耦合第一级第二级负载信号源两级之间通过耦合电容C2与下级输入电阻连接RB1RC1C1C2RB2CE1RE1+++++–RS+–RC2C3CE2RE2RL+++UCC+––T1T2(1)静态分析由于电容有隔直作用,所以每级放大电路的直流通路互不相通,每级的静态工作点互相独立,互不影响,可以各级单独计算,但不能放大缓慢变化的直流信号。两级放大电路均为共发射极分压式偏置电路。RB1RC1C1C2RB2CE1RE1+++++–RS+–RC2C3CE2RE2RL+++UCC+––T1T22.直接耦合直接耦合:将前级的输出端直接接

3、后级的输入端。可用来放大缓慢变化或直流的信号,但各级直流通路相互应用,电路调试麻烦。另外,存在零点漂移。+UCCuoRC2T2uiRC1R1T1R2––++RE2(2)零点漂移零点漂移:指输入信号电压为零时,输出电压发生缓慢地、无规则地变化的现象。uotO产生的原因:晶体管参数随温度变化、电源电压波动、电路元件参数的变化。直接耦合存在的两个问题(1)前后级静态工作点相互影响抑制零点漂移是制作高质量直接耦合放大电路的一个重要的问题。适合于集成化的要求,在集成运放的内部,级间都是直接耦合。零点漂移的特点缓慢变化、无规则。由于阻容耦合中电容的阻碍作用,在阻容耦合电路中,输出的零点漂移只

4、有最后一级的零点漂移,其值相对较小。所以,在阻容耦合电路中,不考虑零点漂移。而在直接耦合电路中,前级的零点漂移会被后级放大电路放大,输出的零点漂移相对较大。所以,零点漂移是直接耦合放大电路中的一个突出问题。本节要求:熟悉差动放大电路的工作原理和性能特点第一节差动放大电路1.差动放大电路的工作原理差动放大原理电路+UCCuoui1RCRB2T1RB1RCui2RB2RB1+++–––T2差动放大电路是抑制零点漂移最有效的电路结构。电路结构对称,两管的特性及对应电阻元件的参数值应尽量一致1)零点漂移的抑制(无信号输入时的工作情况)uo=VC1-VC2=0uo=(VC1+VC)-(V

5、C2+VC)=0当温度变化时,VC1、VC2变化VC相等+UCCuoui1RCRB2T1RB1RCui2RB2RB1+++–––T2当ui1=ui2=0时,电路对称差动放大电路对两管所产生的同向漂移有抑制作用c1c21)零点漂移的抑制(无信号输入时的工作情况)uo=VC1-VC2=0uo=(VC1+VC)-(VC2+VC)=0当温度变化时,VC1、VC2变化VC相等+UCCuoui1RCRB2T1RB1RCui2RB2RB1+++–––T2当ui1=ui2=0时,但这种抑制作用完全要依靠电路及其元件参数的对称c1c22)有信号输入时的工作情况(1)共模信号:ui1=ui

6、2,即大小相等、极性相同。+UCCuoRCRB2T1RB1RCRB2RB1+–ui1ui2++––T2+–+–+–+–+–+–共模信号需要抑制uo=uC1-uC2=0+–uC1+–uC2(因两管集电极电位呈等量同向变化。)即对共模信号没有放大能力。2)有信号输入时的工作情况+UCCuoRCRB2T1RB1RCRB2RB1+–ui1ui2++––T2+–+–+–+–+–+–+–uC1+–uC2差动电路抑制共模信号能力的大小,反映了它对零点漂移的抑制水平。两管的零点漂移是共模信号+UCCuoui1RCRB2T1RB1RCui2RB2RB1+++–––T22)有信号输入时的工作情况两管

7、集电极电位一减一增,呈等量异向变化。(2)差模信号:ui1=–ui2,即大小相等、极性相反。uo=(VC1-VC1)-(VC2+VC1)=-2VC1即对差模信号有放大能力。+–+–+–+–+–+–差模信号是有用信号+–uC1+–uC2(3)比较输入ui1、ui2大小和极性是任意的。例1:ui1=10mV,ui2=6mVui2=8mV-2mV例2:ui1=20mV,ui2=16mV可分解成:ui1=18mV+2mVui2=18mV-2mV可分解成:ui1=8mV+2mV共模信

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