小学秋季运动会心得体会及感受.docx

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1、小学秋季运动会心得体会及感受我们盼望几个星期的运动会终于到来了！在运动会开幕时，我们怀着激动的心情，期盼着校长说运动会开幕。就在前天晚上，我在脑海中浮现运动会那激动人心的场面不下几十次了今天我们兴奋不已，目不转睛的盯着赛场上的运动员。虽然我们心中有一种想上前加油的冲动。可依然记得焦主任说的话，要注意赛唱秩序。我印象深刻的是最后的4X100接力比赛我们全班都在高呼，我们班的几位的选手，那时的场面非常壮观！我们六年级三个班都在为自己班加油，起初那几位选手有些疲累了，但是一听到自己班的加油声，力气又回到他们身上

2、了。在最后的时间内我们都屏住呼吸，眼睛紧紧盯着终点，近了，又近了！终于我们班都欢呼了许久_我们班的女生在4X100女子赛中获得了胜利。在那一刻我们都自信满满运动会在那时结束了。我们吃完饭，就回家了，到家里我不仅吧在此运动会一五一十的告诉妈妈，还在这一天中回味着那一刻。六年一班李XX今天，上午我们学校举行了秋季运动会。当说开始时，我们的心都紧张起来了。运动会开始了，我们都在为自己班的运动员加油！呐喊。运动会我参加了两个。一个什么也没得到，一个得了第二名。而且我们班里别人也得了很多奖，其中一个人就得了两个奖。

3、我们都在为自己高兴时，比赛也慢慢结束了，不过大家还是在议论比赛时的紧张和获奖后的不可思议。我获奖时心里还在问我自己这是真的吗？不过他真的是真的。运动会上我们活力很强，在学习上我们脑力很强，在各个方面上我们也要做的很强，我们一定做一个真实的自我，不要因为累就不跑了，只要你相信自己就一定会胜利的，这样自己的人生才能有干头。如果不接受失败，那么接下来你会越来越脆弱，越来越不相信自己了，那样的人生是没有意思的。所以说加油六年二班！我们会让你更加光彩动人。六年二班杨XX时间过得真快啊，不知不觉又要开运动会了。同学们

4、都带着愉快的心情去报自己喜欢的项目。今天是开运动会的日子，老师指挥同学们有秩序地做到指定位子上，不一会儿运动会开始了，心情激动的运动员站在属于自己的跑道上。“砰”的一声枪响，运动员们奋力的奔跑，随着一阵欢呼，已经有一名运动员冲破终点线了，第二名，第三名也随着同学们的掌声飞奔过来。轮到我比赛了，我报得是400米，我怀着激动的心情站在属于我的跑道上。我随着一声枪响，飞奔起来，第一圈我用最快的速度超越了我前面三位选手，第二圈我用不出来一点力气，因为我的力气已在跑第一圈使用完了，随着我听见同学们为我加油的声音，我

5、顿时感到有一股力量在鼓励着我前进，我顺利到了终点线，最后，取得了第三名，获得了一个铅笔盒，我感到很高兴，但我很需要继续努力，争取下次得第一名。这次运动会我很高兴，我要感谢我的同学和老师，是他们的鼓励才使得我得到了第三名。六年三班许XX延伸阅读：2019小学秋季运动会通知各班级：为了进一步增强学生的体质，提高学生的综合素质能力，保证学生每天一小时的体育锻炼活动时间，经学校研究决定，定于201X年11月02日上午举行全校秋季运动会，望各班级认真准备，具体要求如下：一、活动时间201X年11月02日二、运动会项

6、目：3─6年级：男子60、100米、200米、400米、800米、铅球、跳高、跳远、4×50米接力。女子60、100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、4×50米接力。1─2年级：男子每分钟跳绳、立定跳远、踢毽子。女子每分钟跳远跳绳、立定跳远、踢毽子。教师比赛：慢骑自行车、沙包投准、4×50米接力。三、参加人员：1、以各班为单位报名，每班选限16名运动员，男生限八人，女生限八人。2、教师4×50米接力赛以办公室为单位，每个办公室选派一男三女参加，一楼西为一组，二楼西为二组，三楼办公室、校长

7、室、教导处合为三组。3、每人限报2项，每项每班限报2人，可兼报接力。四、比赛要求：1、要求各班级认真选拔(各班级可以在本班举行一个小型的运动会，选拔出优秀的运动员参加学校举行的运动会)，保证比赛的顺利进行。2、运动员在参加比赛过程一定要注意安全，保证身体的健康。3、严禁比赛过程中运动员弄虚作假，要保证比赛的绝对公平、公正、合理。4、比赛过程中裁判要公平、公正、合理。五、各班及教师办公室将报名表于x月26日下午放学前报给吴腾飞老师，有需要修改的提前办理。六、奖励1、比赛分为低、中、高三个年级组进行比赛2、个

8、人：每个项目奖励前六名;项目不足六人取前三名;团体：团体总分奖励前五名，另设精神文明班级若干名。学校根据比赛成绩给班级量化评比中进行加分。七、记分办法：前八名按8、7、6、5、4、3、2、1记分，不足六人项目前3名按8、6、4积分，名次并列分数平均分配，接力赛按双倍记分。八、其他：1、个人奖励成绩公布后，当日领取奖品，过期不补。2、大会设纪律检查组，负责精神文明评比。阅读拓展：小学秋季运动会总结社会在进步，教育在发展，需要我们