多个图形的嵌套教学.ppt

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1、第6课巧妙的套用(第二小节)——多个图形的嵌套广东省小学课本信息技术第三册（下）REPEAT2[FD80RT90FD20RT90]基本图形RT90REPEAT4360/图形个数重复次数（图形个数）规律：1．最内层的重复语句绘制单个图形；每完成单个图形转360/单个图形个数；2．该外层重复的次数就是要绘制单个图形的个数。REPEAT重复次数[绘制单个图形命令RT（LT）360/图形个数]五角星：六边形：REPEAT5[FD20RT144]REPEAT6[FD40RT360/6]学着做学着做（1）尝试找出这个图案的“基本图形”并用红笔在书上把它描红。（2）“基本图形”

2、就是什么图形+什么形状？（3）总结出哪种图形嵌套到哪种图形里。（4）尝试利用刚才的“画五角星的命令”和“画六边形的命令”画出图6—6的图案，并说出你的解题思路。学着做五角星：六边形：REPEAT5[FD20RT144]REPEAT6[FD40RT360/6]1REPEAT6[REPEAT5[FD20RT144]FD40RT360/6]基本图形学着做五角星：六边形：REPEAT5[FD20RT144]REPEAT6[FD40RT360/6]2REPEAT6[FD40REPEAT5[FD20RT144]RT360/6]基本图形试一试五角星：六边形：REPEAT5[FD

3、20RT144]REPEAT6[FD40RT360/6]3REPEAT6[FD40RT360/6REPEAT5[FD20RT144]]基本图形试一试把五角星嵌套到六边形中,分别在三个不同位置嵌套,产生不同的效果。巩固练习利用重复命令的嵌套画出教材第30页“显身手”的图6—9和图6—10图6—9正六边形嵌套到五角星提示：正六边形步长为10，五角星步长为60图6—10五角星嵌套到五角星提示：小五角星步长为20，大五角星步长为60拓展练习提示：（五角星：小的步长为10，中的步长为30，大的步长为80）提示：（六边形步长为100，五角星步长为40，圆由一个36边长组成，步

4、长为1）谢谢！