欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62013050
大小:510.50 KB
页数:20页
时间:2021-04-12
《埔心小学五年级家长会课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎各位家长光临五年级2013-12-21学习标兵:温晓玲温雨柔邓镇涛张港怡蒋雯华林志强何凌盼邓漫怡梁敏聪邓俊炜谢梓俊李智康覃英否李小聪钟庆兰光荣榜优秀队员邓俊涛邓雪盈邓宇杭邓沛姗沈惠娟罗创烘谢仕宏温淇淇邓煜斌李晓婷李倩倩优秀学生干部:温晓玲温雨柔邓镇涛张港怡蒋雯华邓俊涛进步之星:钟晓娴罗祥凯李晓燕李建威罗创斌创意小画家:段俊萍蒋雯华郑家杰谢仕宏邓嘉铭1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍
2、功半”。4.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!5.同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。存在问题如何来教育孩子共同探讨孩子最不喜欢听到家长说的10句话是:1、你怎么还不去做作业,快去!2、我讨厌你。3、下次再这样的话……4、你怎么连这种题目也不会做。5、我不来管你了。6、你脑子出问题了,是不是?7、你真不如××学习好。8、嗯、嗯。9、下次你就给我滚。10、你写得太差了!2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、 创造和睦、祥和、
3、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩感觉到能够做到,树立孩子自信心.从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩,并且由始至终执行,以形成良好学习习惯,作息习惯。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的不良少年交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考:1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,
4、这些都有助于孩子的成长。⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出,多带孩子亲近自然,观察生活中的人或事。4.加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面:5.积极配合学校及班级的工作,与老师步调一致在学校学到的知识和做人的道理,由于家长的要求和学校的要求不一致,学校教育的成果丧失殆尽!(5+2=0)周末接受的家长教育,回到学校抛到脑后,家庭教育的效果等于零!(2+5=0)家校合作,共促进步5天上课时间+2天休假时间=什么也没得到,白干曾经在教育界有过这样一个公式:5+2=0。“5”代表学生在学校接受学校教育的5天时间;“2”代表学生周
5、末在家接受教育的2天时间;“0”代表教育效果。这道题说明了盲目的把所有时间都让孩子学习是不合理根本没效果的,孩子们的心都没有放在学习上,最终导致的结果就是等于零.从这个问题我们可以看出要全面发展身心健康教育,学校教育与家庭教育都非常重要,需要相互配合才能得到好的教育效果。让学生无论在什么地方什么时候都有效果地学习.为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧招数一:身教重于言传教育无他,榜样而已招数二:“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什
6、么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢招数三:重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,舍本逐末,结果可想而知。招数四:保持一致,始终如一家长有的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就
7、懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足家长的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。招数五:分解目标,逐步实施无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该做什么,第二步该怎么做。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数六:保护孩子的自
此文档下载收益归作者所有