《乘法的初步认识》说课.ppt.ppt

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1、乘法的初步认识说课者:张伏林一、说教材二、说教学目标三、说教学重点、难点四、说教法、学法五、说教学过程六、说板书设计教材分析:【认知目标】通过实际观察和学生理解相同的加数相加用乘法比较简单,掌握乘法算式的写法,以及能够正确叙述乘法算式的意义。【能力目标】通过乘法的初步学习,培养学生观察、分析、推理能力。【情感目标】通过知识的学习,使学生在乘法初步认识的基础上,体验乘法带来的好处,从而激发他们的学习兴趣。【教学重点】乘法概念的导入;通过相同加数连加在结果上的一致实现加法和乘法的对接。【教学难点】怎样列出乘法算式及算式所表示的意思。【教学准备】活动图、多媒体、PPT课件。【教法】教师(组织、引导

2、、合作)设计问题活动引导【学法】学生(主体)动手操作法自主探索法观察发现法合作交流法【创设情景.激发兴趣情景导入.探究引新师生互动.探索新知巩固练习.开智培能教学过程】返回9+9+92+2+23+3+3+38+8+8返回返回例1、共植了多少棵树?×…………...乘号错号“×”或者拼音“x”返回基础练习扩展练习巩固练习9+9+92+2+23+3+3+38+8+8写作:写作:写作:写作:读作:读作:读作:读作:返回我们班的学生分为8个组,每个组有6个人,我们班一共有多少人?返回教学来源于生活服务于生活主图引入设置悬念算式比较归纳总结小结谢谢大家!

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