2020年春季学期延期开学期间教育教学工作方案.docx

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1、2020年春季学期延期开学期间教育教学工作方案根据**市教委《关于做好2020年春季学期中小学幼儿园延期开学相关工作的通知》以及《***小学延期开学教育教学指导意见》《***中学延期开学教育教学工作指导意见》中“学校要本着‘休息、防疫、学习’三结合的原则，采取在线的方式，给学生提供学习建议、复习资料，组织探究性学习，指导学生进行体育运动，开展心理健康辅导、防疫知识学习，引导学生合理地安排延长假期在家期间的学习生活”的要求，为确保延期开学期间学校教育教学管理工作分工明确，责任落实，有序、有效顺利进行，制定本工作方案。教育处1组织各年级组按教委

2、、学校要求，严格做好疫情日报和零报告制度，做到不瞒报、缓报、谎报。2指导各年级列出本年级根据教学处的作息建议细化本年级的作息时间表、班级自主学习课表（每天安排微班会时间），自主学习评价表，以帮助学生养成良好的学习生活习惯。3与教学处分工合作,每人负责两个年级,每天下午6点前,检查教育教学落实情况,并进行通报反馈。4根据市区教委的要求，结合我校的实际情况，规划德育与劳动教育课程。类别课程内容意义或目的评估反馈时事教育专题节目《这就是中国》、《战疫情》；学校录制微视频《营养、科学饮食》从爱1、防护、健康等角度普及安全防护知识，介绍g家、学校在保

3、瘴学生身心健表方面茱取的积极有效措施。学生潠写学习心得、现后感心理健康心理健，表问卷调研、心理服务热线、个案辅导，应对“新冠”心理讲座，结合《美丽的生命》与“抗击疫唷”的相关内容进行生命教育围绕学校生命教育，关注学生心理健康，苕助学生消除恐惧心理，逢护学生身心健康；引导学生理挫、坚强面对灾难与恐惧……心理教师调研报告、个案辅导记录抒写自己的感受。劳动教育开展“我会整理”涪动（衣服、书包、房间作业……）开展“一个行动”涪动（为长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生……）让学生养成勤劳自立的习•:贯，提升学生自主管理能力

4、，在劳动实践中懂得孝敬父母，体会责任担当意义。开学班由进抒“我会整理”评比活动；填写自主学习评价表；学生活动照片、徵枧频、活动感受综合实践五年级及以上年较学生利用所学的知识，为***抗击疫唷、防御疫嘖发表“一个创意”培养学生自主创新、综合实践能力，借助现代信患两络平台，让孩子们在疫情的笼軍下，开启一片自甴呼吸的天地潠写一个小报告传统文化学习传统文化调查节曰风俗__探秘中国传统节3活动通过对节日风俗调研，了解传统文化，发扬中华优秀传统文化学生绘画作品、手抄报、制作手工、相关研究报告5指导班主任与任课教师分工合作，保持每天与学生联系沟通。按照年

5、级提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、电话等指导、督促学生学习，对特殊学生（学困生、家长工作忙照顾学生有困难的）给予更多关心和帮助。6指导心理咨询室做好延期开学期间学生的在线心理咨询接待与辅导工作。教学处根据我校学段多、学生年龄跨度大的特点，教学处为不同学段的学生拟定了不同的“居家学习作息时间表”，指导家长和学生科学地安排居家学习生活，做到规律作息。具体安排届时会以年级组为单位下发至家长。有关学生居家学习的内容选择，年级组和教研组在教育处和教学处的指导下，为本年级、本学科学生选择、推送合适的、可选

6、择的学习资源，内容覆盖德智体美劳五个方面。延期开学期间学习内容设计德育利用防控疫情的契机进行生命教育、爱国主义教育，引导学生学会尊重生命、爱惜生命，利用抗击疫情中的正面故事，发挥正能量，对学生进行爱国主义教育。来源及形式●空中课堂推送的视频课●教师从网络、电视媒体上选择的合适资源、节目（视频、图片、文字等）●学校及教师自主制作视频、课件劳育完成力所能及的家务劳动（叠被子、打扫卫生、开窗通风等整理内务的活动）、在家长指导下学习做饭来源及形式●年级组根据学生年龄特点，对本年级学生参与家务劳动的形式提出具体要求●借助师大基础教育平台的APP指导学

7、生参与家务劳动智育文学与科普阅读活动●语文教研组和理综教研组结合课程标准的要求拟定不同年级的阅读书目●空中课堂推送的阅读导读视频●教师针对空中课堂没有导读视频的必读书目，自主制作的导读课件探究性学习活动●各学科根据本学科特点拟定探究性学习任务通过微信推送给学生●精选网络平台的经典案例推荐给学生●可加大小学科学、中学理综学科的探究性学习内容古诗文诵读●各年级语文备课组根据课标的要求推送需要诵读的内容●学生可以在教师的指导下自主选择内容学科类●毕业年级：可根据学生的需求精选市区在空中/在线课堂提供的专题讲座供学生复习所用。各备课组根据学生元月份

8、统测的情况，针对存在的问题准备专题复习内容，采用在线直播的方式进行授课●非毕业年级：针对学生在期末测试中出现的问题，精选市区在空中/在线课堂提供的名师课程供有需要的学生自主学习以