不该做的事不做_教案1.docx

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1、不该做的事不做【教学目标】1．明白说谎的危害性，分析说谎的原因并找到解决问题的办法。2．进一步领悟到诚实给人们带来的好处。3．努力克服自身的缺点，做个诚实的好孩子。【教学重难点】1．分析说谎的原因并找到解决问题的办法。2．努力克服自身的缺点，做个诚实的好孩子。【教学过程】（一）撒谎可不好教师：指导学生阅读课本，提出问题：你觉得他们这样做对吗？如果图片中的人物是你，你会怎么做？学生：思考交流。学生：展示自己遇到类似的事情自己的处理办法。教师：点评指导。阐述结论：撒谎可不好。因为欺骗别人就等于欺骗了自己

2、，也错失了自己成长的机会。所以我们要做一个诚实的好孩子。过渡到下一模块的内容。（二）做诚实的孩子1．教师播放“打碎花瓶”短片，学生观看“打碎花瓶”短片。2．教师让学生上台表演刚刚看到的情景，看谁领悟得最快。提问：看了这样的小表演，你有什么感想？引出新课课题：做诚实的好孩子3．说谎的危害。观看狼来了的卡通片。让学生感悟经常说谎话，会失去别人对你的信任，也就会失去别人对你的帮助。4．阅读课本“做诚实的孩子”中的图片与文字，引导学生分析：（1）说谎的原因和解决问题的办法。2/2（2）诚实的好处朗读儿歌：说

3、谎话，害处大，害自己，害大家。从小要说老实话，诚实孩子人人夸。（三）如何做诚实守信用的好孩子？1．讨论：如果遇到下面这些情况你会怎样做呢？（1）如果考试成绩不好，你怎样对家长说？（2）如果由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？（3）如果不小心，你打碎了学校的玻璃，你怎么做？（4）如果上课听写生字时，你有两个生字不会写，能翻书看看吗？2．小组合作讨论如何做诚实守信的好孩子，将讨论结果制作成诚实守信行为卡。3．展示学生成果：诚实守信行为卡（四）小结。1．老师总结：诚实是美德，我们都应该做诚实守信的好

4、孩子。言而有信，言出必行，有错就改。2．教师带领学生齐唱《好孩子要诚实》的歌曲。2/2