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时间:2020-02-26
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1、不该做的事不做【教学目标】1.明白说谎的危害性,分析说谎的原因并找到解决问题的办法。2.进一步领悟到诚实给人们带来的好处。3.努力克服自身的缺点,做个诚实的好孩子。【教学重难点】1.分析说谎的原因并找到解决问题的办法。2.努力克服自身的缺点,做个诚实的好孩子。【教学过程】(一)撒谎可不好教师:指导学生阅读课本,提出问题:你觉得他们这样做对吗?如果图片中的人物是你,你会怎么做?学生:思考交流。学生:展示自己遇到类似的事情自己的处理办法。教师:点评指导。阐述结论:撒谎可不好。因为欺骗别人就等于欺骗了自己
2、,也错失了自己成长的机会。所以我们要做一个诚实的好孩子。过渡到下一模块的内容。(二)做诚实的孩子1.教师播放“打碎花瓶”短片,学生观看“打碎花瓶”短片。2.教师让学生上台表演刚刚看到的情景,看谁领悟得最快。提问:看了这样的小表演,你有什么感想?引出新课课题:做诚实的好孩子3.说谎的危害。观看狼来了的卡通片。让学生感悟经常说谎话,会失去别人对你的信任,也就会失去别人对你的帮助。4.阅读课本“做诚实的孩子”中的图片与文字,引导学生分析:(1)说谎的原因和解决问题的办法。2/2(2)诚实的好处朗读儿歌:说
3、谎话,害处大,害自己,害大家。从小要说老实话,诚实孩子人人夸。(三)如何做诚实守信用的好孩子?1.讨论:如果遇到下面这些情况你会怎样做呢?(1)如果考试成绩不好,你怎样对家长说?(2)如果由于贪玩没完成作业,老师来检查,你怎么办?(3)如果不小心,你打碎了学校的玻璃,你怎么做?(4)如果上课听写生字时,你有两个生字不会写,能翻书看看吗?2.小组合作讨论如何做诚实守信的好孩子,将讨论结果制作成诚实守信行为卡。3.展示学生成果:诚实守信行为卡(四)小结。1.老师总结:诚实是美德,我们都应该做诚实守信的好
4、孩子。言而有信,言出必行,有错就改。2.教师带领学生齐唱《好孩子要诚实》的歌曲。2/2
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