苏教版小学语文六年级下册练习4.ppt

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1、练习四学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是“鉴往开来”。“鉴往知来”鉴①古代的镜子②照，映照③可以使人警戒或仿效的事④观察，审视。⑤用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。联系上下文和生活的实际，选择字义。jiànwǎngzhīlái【解释】：鉴：观察；审视。来：未来审查以往，便可推知未来。近义词：高瞻远瞩、数往知来反义词：目光短浅、鼠目寸光鉴往知来读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？查字典、联系上下文理解点水蜻蜓款款飞。清风徐来，柳枝拂水。儿时，我生活在

2、城市的一隅，住在一个小小的院落里。我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。1忠实，诚恳。2缓缓，慢慢。3和乐的样子。1.拭，掸去。2.轻轻擦过。3.甩动，抖动。4.违背，不顺。①<书>缓慢②（名）姓1.角落。2. 〔～中〕将近中午的时候。3.靠边的地方鲜xiān1.新的，不陈的，不干枯的。2.滋味美好。3.有光彩的。4.味美的食物。5.特指鱼虾等水产食物。6. 〔～卑〕中国古代北方民族。7.姓。鲜xiǎn1.少。√√√√√预习即将学习的课文，用这个方法弄懂不理解的字或词。诵读与感悟古今贤文（真理篇）我会读不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。

3、欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。古今贤文不入虎穴，焉得虎子焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。出处《后汉书·班超传》：“不入虎穴，焉得虎子。”“近水识鱼性，近山识鸟音”，住得靠近水，才知道鱼的生活性质；住得靠近山，才知道鸟的生活性质。说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人或这种东西近距离观察。欲知山中事，须问打柴人。想要知道山里的事情，就应该

4、问打柴的人。表示要熟知一件事一定要向精于此道的人请。兼听则明，偏听则暗。这个成语是指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。多方面听取意见才能辩明是非得失；只听一方面的意见，就信以为真，往往要作出错误的判断。多看事实，少听虚言。要多了解事实的真相，少听一些没有根据的话。满招损，谦受益。骄傲自满招致损害，谦逊虚心得到益处。满，骄傲、自满；招，招来；损，损害；谦，谦虚；受，受到；益，好处、益处。《书·大禹谟》：“惟德动天，无远勿届，满招损，谦受益，时乃天道。”故此以“满招损，谦受益”来说明骄傲自满招致损

5、害，谦逊虚心得到益处。知过必改，闻过则喜。出自陆九渊《与傅全美》。大意是听到别人说自己有错应当高兴，知道自己的过失应当不隐讳，而改正自己的过错应当毫不害怕。要知错就改。孔子的弟子子路是个谦虚的人，孟子曾夸奖他说：“子路，人告之以有过，则喜。”南宋的思想家陆九渊用这一典故，扩充了关于知过必改的含义，提出了三层意思。首先，不怕人指出错误；其次，知道错了不自欺欺人，自己仔细分析错误的由来，最后，坚决地改正错误。户枢不蠹，流水不腐枢shū门上的转轴蠹dù蛀蚀出处《吕氏春秋·尽数》：“流水不腐，户枢不蝼，动也。”意思是流动的水不会发臭，经常转动的门轴

6、不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。从善如流，疾恶如仇。对好的行为要随从，对不好的事情要坚决反对，善打抱不平。钟不敲不响，话不说不明。要勇敢地发表自己的想法。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行语见《孔子家语》。意思是，好药虽苦却有利于治病，忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。漫话奇思妙想口语交际面对未来，我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。把你的奇思妙想说出来，让大家一起分享。时时是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人未来的房子　　　未来的交通工具未来你的职业　　未来的服饰未来的书包　　　未

7、来的桥梁未来的学校　　　未来的……插上想像的翅膀吧，相信你也有很多的奇思妙想：或许有一天，我们生活中会出现薄如纸片的大屏幕高清晰电视，有会说话的电饭锅，有纽扣大小的手机，有会变颜色能调温的鞋子……