自考03200预防医学练习题11.doc

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1、(答案解析)一、单项选择题1.下列关于AIDS分期的叙述,错误的是A.窗口期感染者血清中不能检测出HIV抗体B.窗口期患者无传染性C.HIV携带者是AIDS最常见、最重要的传染源D.患者也是AIDS的重要传染源2.我国乙肝最主要的传染源为A.潜伏期病人B.急性期病人C.慢性活动期病人D.HBsAg携带者3.多引起小儿散发病例的流感病毒是A.新甲1型B.乙型C.丙型D.甲3型4.流行最广泛、最严重的流感是由哪种病毒引起的A.甲型流感病毒B.乙型流感病毒C.丙型流感病毒D.冠状病毒5.流感的主要传播方式是A.经飞沫传播B.经飞

2、沫核传播C.经尘埃传播D.经接触传播6.我国法定报告传染病共有多少种A.31种B.37种C.42种D.51种7.能降低人群易感性的因素是A.新生儿增加B.易感人口迁入C.免疫人口免疫力的自然消退D.传染病流行8.输血时感染乙肝,这属于A.机械性传播B.生物性传播C.医源性传播D.经接触传播9.狂犬病的传播方式为A.直接接触传播B.间接接触传播C.机械性传播D.生物性传播10.下列关于潜伏期的叙述,错误的是A.通常所说的潜伏期是指常见潜伏期,即平均潜伏期B.一般传染病的留验、检疫或医学观察期限以常见潜伏期加1~2天C.危害严

3、重的传染病按最长潜伏期予以留验或检疫D.潜伏期长的传染病流行持续时间较短二、多项选择题1.乙肝主要传播途径有A.经血传播B.垂直传播C.性传播D.日常生活接触传播E.经节肢动物传播2.下列不属于水平传播的是A.经空气传播B.经水传播C.经胎盘传播D.医源性传播E.分娩传播3.下列疾病,哪些以病人作为唯一的传染源A.麻疹B.森林脑炎C.水痘D.流感E.AIDS4.传染病发生必须具备的三个基本环节包括A.传染源B.传播途径C.病原携带者D.水平传播E.易感人群三、简答题1.简述最新的结核病控制策略内容。2.简述AIDS的防制策

4、略与措施。四、综合题1.试论述流行性感冒的流行特征。五、名词解释。1.垂直传播2.病原携带者3.临床症状期4.传染病六、填空题。1.流感的人群分布特征主要受人群()和()这两个因素影响。2.传染病经水传播方式包括()和()。3.传染病经空气传播,包括经和()、()和()3种方式。4.()期病人的传染性最强,作为传染源的意义也最大。答案部分一、单项选择题1.【正确答案】 B2.【正确答案】 D3.【正确答案】 C4.【正确答案】 A【答案解析】 本题考查的知识点为流感流行的特点。流感病毒有甲、乙、丙三个型,其中甲型所引起的流

5、感流行最为广泛和严重,乙型常引起爆发,丙型则多引起小儿散发病例。5.【正确答案】 A6.【正确答案】 B7.【正确答案】 D【答案解析】 本题考查的知识点为使人群易感性降低的因素。降低人群易感性的主要因素有计划免疫和传染病流行。A、B、C三项均为使人群易感性升高的因素。8.【正确答案】 C【答案解析】 本题考查的知识点为医源性传播的类型。医源性传播有两种类型:一是接触污染的医疗器械导致的疾病的传播;二是由输血或使用的生物制品和药物遭受污染而引起的传播。输血时感染艾滋病、乙肝均属于医源性传播。9.【正确答案】 A【答案解析】

6、 本题考查的知识点为对传播方式的理解。狂犬病为易感者与带有狂犬病毒的狂犬直接接触所致,属于直接接触传播。机械性传播与生物性传播属于经节肢动物传播。10.【正确答案】 D【答案解析】 本题考查的知识点为潜伏期的流行病学意义。一般来说,潜伏期长的传染病流行持续时间较长,所以D选项叙述错误。二、多项选择题1.【正确答案】 ABCD2.【正确答案】 CE【答案解析】 本题考查的知识点为水平传播的内容,传播途径有水平传播和垂直传播之分。水平传播包括经空气传播,经水传播,经土壤传播,经食物传播,经接触传播,经节肢动物传播和医源性传播7

7、种传播途径。3.【正确答案】 AC【答案解析】 本题考查的知识点为对传染病传染源的认识。森林脑炎经生物性传播,传染源为受感染的动物。流感和AIDS的传染源既可为病人又可为病原携带者。4.【正确答案】 ABE三、简答题1.【正确答案】 答:(1)追求高质量的现代结核病控制(DOTS)扩展和提升;(2)应对结核/艾滋病毒,耐多药结核和其他挑战;(3)加强卫生系统的工作;(4)联合所有的卫生服务提供者;(5)动员结核病人和社区的力量;(6)促进科学研究。2.【正确答案】 答:AIDS的防制策略:(1)预防为主、防治结合;(2)政

8、府领导,部门各负其责,全社会共同参与;(3)加强法制管理;(4)加强健康教育;(5)加强行为干预和关怀救助工作;(6)加强监测工作。AIDS的防制措施:(1)管理传染原;(2)切断传播途径;(3)加强对易感人群的保护;(4)对AIDS进行监测。四、综合题1.【正确答案】 答:流行性感冒的流行特征:(1)

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