第十八课-寒假你打算去哪儿旅行.doc

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1、第十八课寒假你打算去哪儿旅行一、教学目标（一）知识目标：1、正确读写本课生词2、掌握本课疑问代词的引申用法3、能独立应用语法并完成课后练习（二）能力目标：1、通过讲练，在理解课文意义的基础上背说课文，能用汉语说说自己的旅游计划2、熟练使用新词语，能用“一边……一边……”和“除了……以外，还/都……”造句3、通过课文学习，正确掌握语法用法二、教学重点1、生词：饿计划游览一边……一边……2、语法：趋向补语的引申用法3、课文：三、课时安排：6课时四、教学设备：多媒体五、教学步骤：一二课时一、组织教学二、语音练习一、生词1、领读生词两遍2、齐读两遍3、讲解并给语境操练生词饿：←→饱渴：渴不渴？又饿又

2、渴点（菜）：你去饭馆/食堂怎么点菜？随便点，今天我请客。好吃：←→难吃辣子鸡丁：ppt图片糖醋鱼：ppt图片四、课文1、导入：平时你们都去哪儿吃饭？吃饭的时候你们是怎么点菜的？你最喜欢什么菜？服务员对你说了什么？他们的态度怎么样？2、领读课文，预设问题：麦克和玛丽点了什么菜3、齐读课文4、分角色朗读课文5、找学生回答问题6、根据课文提问引出语法T：服务员问他们要点什么菜，麦克是怎么说的？S：什么好吃我们就吃什么？T：服务员是怎么回答的？S：我们这儿什么菜都好吃。疑问代词的引申用法任指：特指：虚指：五、留作业1、复习生词、背说课文2、预习课文二和生词3、完成课后习题4、5三四课时一、组织教学二

3、、语音练习三、复习1、生词1、语法四、生词1、领读生词2、齐读生词3、讲解并给语境操练生词周：周=星期下周这周周末今天周几=今天星期几？放假：放寒假/暑假放寒假你有什么计划？外地：外地人零下：零上俄罗斯冬天零下多少度？开玩笑：跟sb开玩笑T：我们现在去看电影好不好？S：好T：老师跟你们开玩笑呢计划：学习计划旅行计划生活计划假期的计划你们有什么旅行计划吗？游览：游览名胜古迹游览三峡你们游览过中国的哪些名胜古迹？天堂：上有天堂，下有苏杭山水：桂林山水甲天下少数：反义词--多数少数民族T：你们知道中国有多少个少数民族吗？风俗：你们国家有什么风俗？路线：旅游路线一边……一边……：（一）边………………

4、，（一）边………………。吃饭看电视听音乐做练习唱跳想写公费：反义词--自费T：你们是公费学习还是自费学习？五、课文1、领读课文2、齐读课文，分角色朗读课文3、根据课文提问（1）、学校要组织留学生去外地旅游，麦克可以报名吗？谁都可以报名（2）、麦克知道这件事吗？谁告诉他的？我听谁说过这件事（3）、麦克想去哪儿？田中觉得那儿怎么样？你是哪儿冷去哪儿啊（4）、麦克想怎么去旅行？除了骑自行车以外，怎么去都行。（5）、田中的计划是什么？先……，再……，然后……，最后……（6）、桂林的风景怎么样？（7）、麦克对什么感兴趣？（8）、田中的公司要求他做什么？一边……一边……4、复述课文板书关键词1、组织外地

5、谁不过2、哈尔滨哪儿零下3、除了……以外4、要是就5、先……，再……，然后……，最后……6、上下甲美极了7、对……感兴趣一边……一边……六、留作业1、复习生词、背说课文2、完成课后习题3、7五六课时一、组织教学二、语音练习三、复习四、完成课后习题P117（2）齐读一遍P1172替换学生两人一组读P1193选词填空师领读生词一遍，学生填空，请学生一人说一句，好的句子要求背诵4完成句子本子上P1205回答问题本子上P1217改错句教师讲解！P1228读后说课上做，互问互答，理解意思即可师板书重要内容：越来越……越咳越厉害疼起来咳嗽起来发起烧来拉起肚子来大笑起来咳得晚上睡不着觉你的脸色怎么这么难看

6、？一、听写二、完成一篇阅读练习三、留作业1、复习生词、背说课文2、预习第十九课的生词和课文一教后记表演课文，总体来说还不错。