人教版-新目标-七年级下册unit-12.ppt

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1、Unit12Don’teatinclass.Teachingaims教学目标：1.谈论规则2.祈使语气3.表示允许4.能够用口头或书面描述规则ContentsWordsRevision1GrammarFocus3Exercise5WesternTableEtiquette2LanguagePoints4placessignsUnit12Doyouknowthem?PlaceshallwayhallgymtheChildren’sPalacesignsNotalkingNosmokingNoburningNoparkingNotouchingNoclimbing

2、Westerntableetiquette1.双手取食物:向自己的盘中取食物时，一定要用双手。取一只烤土豆也要用左手拿叉、右手持汤匙将食物夹到自己的盘中。不要只用一只叉子将食物叉到盘中了事，那是极不礼貌的。2.主菜礼仪:吃肉扒要从左边切起。吃鱼时要注意，吃完上面的鱼肉后不要将鱼翻身，而应用刀叉挑去整副鱼骨后再吃下面的鱼肉。吃龙虾时，第一步先要将刀子插入虾壳和虾肉之间，使之剥离，再将肉取出，慢慢地切片享用。3.水果及甜品:吃冰淇淋蛋糕应从自己面前的一侧吃起，如果是三角型蛋糕则应从顶上开始吃。餐后水果一般都是切皮去籽后的果块，吃起来很方便，如果像哈密瓜一样连皮的瓜

3、类，应先切去皮再切小块食用。Grammarfocus祈使句用于表示请求、建议、命令、禁止等语气的句子，其结构为省去主语you，以动词原形开头。Forexample:肯定祈使句1.Sitdown.2.Comein.3.Eatinclass.4.Listentomusicoutside.Don’tsitdown.Don’tcomein.Don’teatinclass.Don’tlistentomusicoutside.否定祈使句LanguagepointsⅠ.arrive,getto与reacharrive是不及物动词，arriveat到达小地方Hearrived

4、inBeijing/atBeijingstation.get也是不及物动词，后需接to表示到达，后面的地点没有大小之分。HegottoWuhanateight.reach是及物动词，后面直接接表示地点的词。HereachedBeijing.LanguagepointsⅡ.wear,puton与dresswear意为“穿、戴”，表示穿的状态，后接衣服，首饰等。Hewearsapairofglasses.puton意为“穿上，戴上”，强调穿戴的动作，反义词是takeoff，其后接衣服。Putonyourcoat,it’scoldoutside.dress作动词时，

5、可作及物动词，其后只能接人，不能接衣服。Hecandresshimselfnow.LanguagepointsⅢ.loudly,loud与aloudloudly表示“大声地，高声地”，多含喧闹之意，往往令人讨厌或打扰别人的意思，可位于动词之前或句子之后。Don’ttalksoloudly.I’mlisteningtoastory.loud表示“大声地，响亮的，高声地”，常与talk,speak,shout,laugh,sing等词连用，指谈，说，叫，笑，唱的嗓门高声音大。Ican’thearyou,pleasespeakalittlelouder.aloud表

6、示“高声地，大声地”常与read等词连用。Pleasereadthispassagealoud.LanguagepointsⅣ.haveto与must都有“必须”的意思，但在用法上有区别：haveto表示客观需要，即周围的环境，习惯等要求某人不得不或必须去做某事。Mymotherisill.Ihavetolookaftermylittlesisterathome.must表示说话人的主观看法，即主观上的必要性，还用来表示命令或者愿望。Youmustnotgotherealone.Youmustbecareful.LanguagepointsⅤ.else与oth

7、er二者都有“另外的，其他的”之意，else位于所修饰的词之后，other在所修饰词之前。Whoelsewillgowithyou?Whatotherpersonwillgowithyou?Exercise一、单项选择1、Thestudentsshouldlistentotheteachercarefully__________class.AinBafterConDoutof2、Daleisagoodstudent.Henever___________atschool.AtalksBreadsCwritesDfightsADExercise3、________

8、___gotobedtoolate.I