描写人读书的句子,60句.docx

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1、描写人读书的句子,60句篇一:60句关于诚信的名言警句60句关于诚信的名言警句1、信是立身之本,恕乃接物之要。——王永彬2、失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克3、失去了信用的人,就再没有什么可以失去的了。——绪儒斯4、祸莫大于无信。——傅玄5、可终身而守约,不可斯须而失信。--唐·张弧《素履子·履信》6、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——(瑞士)阿米尔7、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。——杨泉8、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——(法)莫里哀9、言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小

2、人矣。——荀子10、言必信,行必果。——孔子《论语·子路》11、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作12、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——(日)池田大作13、丈夫一言许人,千金不易。——司马光14、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克15、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——(日)松下幸之助16、守信用胜过有名气。——(美)罗斯福17、受人之托,忠人之事。——冯梦龙《警世通言·王娇鸾百年长恨18、推诚而不欺,守认而不疑。——林逋19、推人以诚,则不言而信矣。—

3、—王通《文中子·周公》20、信,国之宝也,民之所庇也。——左丘明《左传》21、受人之托,忠人之事。--冯梦龙《警世通言·王娇鸾百年长恨22、推诚而不欺,守认而不疑。--林逋23、推人以诚,则不言而信矣。--王通《文中子·周公》24、信,国之宝也,民之所庇也。--左丘明《左传》25、信是立身之本,恕乃接物之要。--王永彬26、失去信用是一个人的最大损失。--约·克拉克27、失去了信用的人,就再没有什么可以失去的了。--绪儒斯28、祸莫大于无信。--傅玄29、可终身而守约,不可斯须而失信。--唐·张弧《素履子·履信》30、人而无信,不知其可也。--孔子《

4、论语·为政》31、民无信不立。——孔子32、君子忧道不忧贫。——孔子33、言不信者,行不果。——墨子34、诚信者,天下之结也。——墨子35、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子36、小信诚则大信立。——韩非子37、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非子38、贫而无谄,富而无骄。——子贡39、强本而节用,则天不能贫。——荀况40、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲41、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄42、人背信则名不达。——刘向43、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐44、人无忠信,不可立于世。——程颐、精诚所至,金石

5、为开。——王充45、不信不立,不诚不行。——晁说之46、内不欺已,外不欺人。——弘一大师47、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅48、言不信者,行不果。——墨子49、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟50、民无信不立。——孔子51、人类最不道德处,是不诚实与怯懦。——高尔基52、没有诚实何来尊严。——西塞罗53、当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马54、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林55、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科56、如果要别人诚信,首先自己要诚信。——莎士比亚57、

6、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱58、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子59、欺人只能一时,而诚信都是长久之策。——约翰·雷60、信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作名人名言大全50句名人名言大全摘抄106条64句数学名人名言篇二:描写读书的诗句描写读书的诗句描写读书的诗句1、一日不读书,胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》2、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》3、读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)4、读书能养气,乃为善读书。(清汪莹《示儿》)5、

7、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)6、因依老宿发心初,半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅8、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金9、诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。(宋刘克庄《赠玉隆刘道士》)10、少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》)11、人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。(清萧抡谓《读书有所见作》)12、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,

8、白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)13、书多笔渐重,睡少枕长新。(唐姚合《别贾岛》)14、昨夜江边春水生,

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