什么是心花怒放及其造句.docx

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1、什么是心花怒放及其造句篇一：三年级语文下第二单元复习(1)第二单元基础知识复习总课时主备人：郭颖、赵露审核人：王松涛生字篇1、我能拼读出下列词语，并正确写出词语。xúnhuánjǔsàngshāowēichéngxiétiáo()往复()()（）现（mòshǒuchénggūiqīngxīchéngfájīchánglùlú()()()()yúchǔngòngxiànzāogāohuànrǎnyīxīn()()（）()xùnshūhūǒurǎngūijǔ教()()()()学习方法：1、自学：用蓝笔完成习题。2、对学：同桌两人相互交流答案，错的用

2、红笔纠出来。基本内容1、《绿手指》这篇课文讲述了（），说明了老奶奶是一位（）、（）（），从而带给我们的启示是（）。2、《苹果里的星星》通过儿子（）这件事，说明了（）3、《点金术》这篇童话讲述了国王最喜欢（），神灵为了惩罚他，赐给他（）,最终是他明白了（），从而也告诉了我们（）。4、《小蓝裙的故事》通过小蓝裙带来的变化，说明了（)。5.《花开了，就感激》这篇课文告诉了我们(）。6、写出下列词语的反义词。墨守成规——（）杂乱无章——（）阳光明媚——（）焕然一新——（）意想不到——（）5、请你写出表示动作的词语：学习方法：1、自学：用蓝笔完成习题。2

3、、对学：同桌两人相互交流答案，错的用红笔纠出来。当堂检测造句心花怒放：色彩缤纷：闷闷不乐：篇二：常考到的词语和造句ABB：绿油油金灿灿红彤彤白茫茫红扑扑灰沉沉笑哈哈笑嘻嘻笑吟吟笑眯眯笑呵呵乐悠悠乐滋滋乐呵呵乐淘淘乐融融一下下一点点一串串一颗颗一粒粒闹哄哄热腾腾喜洋洋亮晶晶圆溜溜AABB：干干净净明明白白清清楚楚大大小小老老少少实实在在风风火火家家户户结结巴巴口口声声千千万万生生世世堂堂正正三三两两吞吞吐吐多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细AABC：彬彬有礼楚楚动人斤斤计较仅仅有条欣欣向荣ABAC：再接再厉百发百中惟妙惟肖不屈不挠一心一意又

4、大又圆又香又甜又高又大又白又胖三心二意ABCC：风尘仆仆千里迢迢小心翼翼人才济济仪表堂堂ABAB：收拾收拾商量商量研究研究打扮打扮思考思考练习练习努力努力享受享受了解了解分析分析含有反义词的：尊老爱幼天南地北有始有终首尾呼应居安思危东倒西歪大同小异口是心非含有近义词的：奇形怪状说长道短欢天喜地良师益友丰衣足食含有动物的：龙飞凤舞鸡飞狗跳鹤立鸡群虎背熊腰狐假虎威狼吞虎咽如狼似虎如鱼得水鸟语花香对牛弹琴画龙点睛千军万马含有数字的：一唱一和一干二净一举两得一心一意三心二意一本正经一模一样千军万马十全十美一呼百应百里挑一万马奔腾七上八下五颜六色四通八达

5、六神无主形容雨大的：狂风暴雨倾盆大雨滂沱大雨疾风暴雨形容花的：花团锦簇花繁叶茂百花齐放桃红柳绿争奇斗艳百媚千娇万紫千红火树银花描写树木的：郁郁葱葱绿树成荫苍翠挺拔高大笔直描写风景的：千山万水山清水秀湖光山色依山傍水描写春天的：春光明媚春意盎然春色满园春暖花开描写夏天的：烈日炎炎烈日当空骄阳似火电闪雷鸣描写秋天的：秋高气爽金风送爽秋风萧瑟秋色宜人描写冬天的：天寒地冻冰天雪地白雪皑皑千里冰封万里雪飘描写天气的：风和日丽和风细雨烈日炎炎晴空万里形容山的：危峰兀立崇山峻岭奇峰罗列悬崖峭壁描写人多的：人山人海摩肩接踵座无虚席高朋满座描写外貌的：一表人才亭

6、亭玉立虎背熊腰骨瘦如柴形容看的：左顾右盼东张西望高瞻远瞩瞻前顾后形容人物品质的：拾金不昧表里如一诚实守信兢兢业业才高八斗学富五车一丝不苟光明磊落描写人物心情的：心花怒放欣喜若狂心惊胆战提心吊胆心如刀割心安理得平心静气心乱如麻描写人物神态的：炯炯有神神采奕奕大惊失色惊慌失措目瞪口呆坐立不安泰然自若六神无主寓言故事：揠苗助长守株待兔自相矛盾亡羊补牢神话故事：哪吒闹海夸父追日嫦娥奔月精卫填海像：远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。好像：小姑娘的脸红彤彤的，好像一

7、个熟透的苹果满天的星斗好像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。似乎：这道题似乎很难,但一定能解决的犹如：平静的湖面犹如一面硕大的银镜学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。一……就……：我一回家就写作业。一边……一边……：小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实白云一会像小羊，一会像小白兔，真有趣。小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。多么……多么……：无论前路多么的漫长，过程多么的艰辛，我都不会放弃并坚定地走下去。渐渐地：随着冬天的临近,树上的叶子渐渐地掉光了。要是……就……：要是你努力学习,你就会取得好成绩。只有……才……：只有刻苦

8、学习，才能取得好成绩。既……又……：小红既美丽又善良，同学们都喜欢她。总是：勤奋的人总是会有收获的。静静地：村边的小河静静地流淌着。一个……一个……另