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时间:2021-04-09
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1、什么叫价值观篇一:什么是世界观、价值观、人生观什么是世界观、价值观、人生观为生存而忙碌,为事业而奔波,生命在.中演绎。每当茶余或者饭后,当一个人静下心来的时候,思绪就会变得广阔,偶尔也会有一种想要想探索人生真谛的冲动,这或许是赋予我们智慧的存在给予的一种启示吧?我们不妨在这方面多做一些思考。(屌丝体悟:知识改变命运,智慧掌控人生,当我们感慨命运不公的时候,不妨多学习点知识吧。)1、世界观世界观是一个人对整个世界的根本看法,世界观建立于一个人对自然、人生、.和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上,它包括自然观、.观、人生观、价值观、历史观。
2、世界观不仅仅是认识问题,而且还包括坚定的信念和积极的行动。作为一个人来说,世界观又总是和他的理想、信念有机联系起来的,世界观总是处于最高层次,对理想和信念起支配作用和导向作用;同时世界观也是个性倾向性的最高层次,它是人的行为的最高调节器,制约着人的整个心理面貌,直接影响人的个性品质。可以讲,世界观决定一个人的价值观和人生观。世界观是在.实践的基础上产生和逐渐形成的。人们在实践活动中,首先形成的是对于现实世界各种具体事物的看法和观点。久而久之,人们逐渐形成了关于世界的本质、人和客观世界的关系等总的看法和根本观点,这就是世界观。一般说来,人人都
3、有自己的世界观,并以此来观察问题和处理问题。2、价值观价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。价值观是人们对.存在的反映。是.成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切.行为,涉及.生活的各个领域。3、人生观人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的
4、根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的,受人们世界观的制约。在人类历史上曾出现过以下几种有代表性的人生观:①享乐主义人生观。它从人的生物本能出发,将人的生活归结为满足人的生理需要的过程,提出追求感官快乐,最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。②厌世主义人生观。宗教的厌世主义认为,人生是苦难的深渊,充满各种烦恼与痛苦,唯有脱俗灭欲,才能真正解脱。③禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源,主张
5、灭绝人欲,实行苦行主义。④幸福主义人生观。一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值;另一种观点是在强调个人幸福的同时,也强调他人幸福和.公共幸福,认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。⑤乐观主义人生观。它认为.发展的前途是光明的,人生的目的在于追求.的文明和进步,在于追求真理,对人生抱着积极乐观的态度。⑥共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程,把消灭资本主义,实现共产主义,为绝大多数人谋利益,看作是人生的崇高目的和最大幸福。人生的价值和意义在于对.所尽的责任和所作的贡献,人生
6、的最大价值和意义,在于努力为人民服务,无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。篇二:价值与价值观第四单元第十二课第二节价值与价值观班级姓名年月日值观的导向作用;难点:价值和人的价值是指一事物对主体的意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极和。⑵特征:具有高度的和。因为它涵盖了各个不同领域事物的价值。①人的价值就在于,就在于对.的和,即通过自己的活动满足.、他人以及自己的需要。②人既是价值的者,又是价值的。一个人付出了心血和劳动,满足了.和他人需要,同时自己也获得相应劳动报酬,得到.对,从而实现了对的满足。③人的价值是.价值和自我价值的
7、统一⑵评价标准:①对一个人的价值的评价主要是看他的(包括物质贡献和精神贡献)②人的贡献是多方面的,但最根本的是对和的贡献。在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。③评价一个人价值的大小,就是看他。(二)价值观的导向作用1.什么是价值观?①价值观作为一种.意识,对有重大的反作用,对具有重要的、和作用。②价值观对人们和的活动具有重要的导向作用。③价值观是人生的。⑵方法论:要树立和坚持正确的价值观,克服错误的价值观袁隆平发明了杂交水稻技术,提高了中国农民的生活水平,袁隆平也因此获得了国家最高科技奖和高额奖金。从人的价值的相关知
8、识,分析袁隆平的价值。“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”对此理解正确的是()A.人的价值主要通过对.的责任和贡献体现出来B.人的价值表现在.对个人的尊重和
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