省三好学生主要事迹材料.docx

《省三好学生主要事迹材料.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、省三好学生主要事迹材料篇一：小学省三好学生主要事迹材料小学省三好学生主要事迹材料我从XX年9月进入吉林市第一实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务，进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今，每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。我从四岁开始学习英语，从小的梦想就是当外交官。几年来，我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力，经过七年的学习历程，学完了高中英语课程。近几年，我分别获得了XX年、XX年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖，XX年第二届“盖伦杯”全国少年

2、英语大赛学前组全国总冠军，XX年第二届盖伦全国少年希望之星金奖，XX年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖，XX年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖，XX年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖，2021年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长，从XX年的9月开始，在班级里组建了“呱呱英语乐园”，在老师的谆谆教导和父母的关怀下，我养成了良好的学习习惯，学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语，而且我还十分喜爱文学和数学的学习，几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上，《

3、一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖，我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。我热爱体育运动，争做一名全面发展的好孩子，我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员，曾经在XX年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名，XX年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。在学校里，我热爱学习、团结同学，努力当好同学们的带头兵和老师的小助手，为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来，获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号，XX年还被评为

4、吉林市优秀少先队员，XX年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星，2021年被评为吉林市十佳少先队员，同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前，在概论英语学校组织的向.希望小学捐款的活动中，我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病，到去年已经同病魔抗争了6年，著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会，我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨，并且在自己的博客上和新浪吉林网上，为胡杨建立了爱心专线，通过网络为胡杨募捐。在学

5、校，在班主任老师的支持下，还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会，号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会，在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。我是一名普通的学生，如果说自己在学习的道路上取得了一些成绩的话，我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的帮助分不开的。我将以此作为我人生的新的起点，不骄不躁，勤奋努力，做一个合格的优秀的新时代的小学生。篇二：省三好学生优秀事迹材料1李卓容同学事迹材料有一个十一岁的女孩，她虽然不很漂亮，但有着一颗善良却真诚

6、的心灵；她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求；她虽然年龄不大，但却有着一腔勇于负责的精神。她在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长。她出色的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是衡阳市雁峰区飞雁学校六年级60班的李卓容同学。自2021年入学以来，李卓容同学勤奋好学、品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为学校十佳、校园之星、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深

7、受全校师生的好评。李卓容同学的志向是要做一个真正德智体全面发展的学生，为此，她作了不懈的努力，在各个方面取得了突出的成绩。一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈飞雁学校不但是全国楹联学习基地，而且在学生中广泛进行了国学教育。李卓容在教师和父母的教导下，从小就立志----先做人，后做事，读好书，孝父母，报.。李卓容是这样学的，也是这样做的，她一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。李卓容发自内心地尊重与敬爱老师。李卓容认为，是教师给予了她知识，帮助她