第1讲 直流电路与交流电路的分析.pptx

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1、第1讲　直流电路与交流电路的分析“物理观念”构建一、理清直流电路知识体系二、正弦交变电流“四值”的理解与应用三、理想变压器和远距离输电1.明确变压器各物理量间的制约关系2.明辨远距离输电过程的3个问题“科学思维”展示一、两种物理思想1.等效思想：等效电路、等效电源；2.守恒思想：理想变压器的输入功率等于输出功率。二、直流电路动态分析的常用方法基本思路为“部分→整体→部分”。直流电路的分析与计算考向一　直流电路的动态分析【典例1】(2019·湖南湘东六校联考)如图1所示，电源电动势为E，内阻为r。电路中的R2、R3分别

2、为总阻值一定的滑动变阻器，R0为定值电阻，R1为光敏电阻(其电阻随光照强度增大而减小)。当开关S闭合时，电容器中一带电微粒恰好处于静止状态。有关下列说法中正确的是()图1A.在只逐渐增大光照强度的过程中，电阻R0消耗的电功率变大，电阻R3中有向上的电流B.只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动的过程中，电源消耗的功率变大，电阻R3中有向上的电流C.只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动的过程中，电压表示数变大，带电微粒向下运动D.若断开开关S，电容器所带电荷量变大，带电微粒向上运动答案A考向二　含电容器电路的分析与计算【

3、典例2】(2016·全国卷Ⅱ，17)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图2所示电路。开关S断开且电流稳定时，C所带的电荷量为Q1；闭合开关S，电流再次稳定后，C所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为()图2答案C考向三　闭合电路中的能量问题【典例3】(2019·辽宁沈阳市一模)某同学将一闭合电路电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在了同一坐标系中，如图3中的a、b、c所示，则下列判断正确的是()图3A.直线a表示电源内部的发热功率随电流I变化的图线B.曲线

4、b表示电源的总功率随电流I变化的图线C.曲线c表示电源的输出功率随电流I变化的图线D.电源的电动势E＝3V，内电阻r＝2Ω答案C1.(2019·江苏苏州市期末)恒流源是一种特殊的电源，其输出的电流能始终保持不变，如图4所示的电路中电源是恒流源，当滑动变阻器滑动触头P向右移动时，下列说法中正确的是()图4A.R0上的电压变小B.R2上的电压变大C.R1上的电压变小D.R1上电压变化量大于R0上的电压变化量解析当滑动变阻器滑动触头P由图示位置向右移动时，滑动变阻器R0接入电路的电阻减小，则总电阻也减小，而电源输出电流不变

5、，由欧姆定律可知，并联部分电压减小，所以R2上的电压变小，R2是定值电阻，所以通过R2的电流减小，总电流不变，则通过R1电流增大，所以R1的电压变大，则R0上的电压变小，故选项A正确，B、C错误；R1的电压变大，R0上的电压变小，R1和R0的电压之和减小，则R1上电压变化量小于R0上的电压变化量，选项D错误。答案A2.(2019·江苏卷，3)如图5所示的电路中，电阻R＝2Ω。断开S后，电压表的读数为3V；闭合S后，电压表的读数为2V，则电源的内阻r为()图5A.1ΩB.2ΩC.3ΩD.4Ω解析当S断开后，电压表读数为

6、U＝3V，则电动势E＝3V选项A正确。答案A答案D考向一　有效值的理解与计算交流电路的分析与计算【典例1】(2018·全国卷Ⅲ，16)一电阻接到方波交流电源上，在一个周期内产生的热量为Q方；若该电阻接到正弦交流电源上，在一个周期内产生的热量为Q正。该电阻上电压的峰值均为u0，周期均为T，如图6所示。则Q方∶Q正等于()图6答案D考向二　理想变压器的原理及动态分析图7A.2B.3C.4D.5甲　　　　　　　　乙答案B【典例3】(多选)(2019·高考仿真卷)如图8所示，理想变压器原线圈接有交流电源，保持输入电压不变。开

7、始时单刀双掷开关K接a；S断开时，小灯泡A发光较暗，要使小灯泡A亮度增加，下列操作可行的是()图8A.闭合开关SB.开关K接bC.把滑动变阻器滑片向左移动D.把滑动变阻器滑片向右移动答案BD考向三　交变电流的产生及变压器的工作原理图9答案B考向四　远距离输电的分析与计算【典例5】(多选)(2019·山东青岛二模)如图10所示为某小型电站高压输电示意图，变压器均为理想变压器，发电机输出功率为20kW。在输电线路上接入一个电流互感器，其原、副线圈的匝数比为1∶10，电流表的示数为1A，输电线的总电阻为10Ω，则下列说法中

8、正确的是()图10A.采用高压输电可以增大输电线中的电流B.升压变压器的输出电压U2＝2000VC.用户获得的功率为19kWD.将P下移，用户获得的电压将增大答案BC1.(2019·江苏卷，1)某理想变压器原、副线圈的匝数之比为1∶10，当输入电压增加20V时，输出电压()A.降低2VB.增加2VC.降低200VD.增加200V答案D2.(多选