公司降本增效工作的实施方案（多篇）.doc

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1、公司降本增效工作的实施方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是XX分享的公司降本增效工作的实施方案，希望能帮助到大家!　　公司降本增效工作的实施方案　　为了响应公司的号召，使本部门人员能够充分地认识到公司的发展现状，了解公司改革与转型的方向，能够以主人翁的姿态投入到本次活动中去、本部门结合公司的指导思想，制定了以下活动方案。　　一、竞赛活动意义　　当前，港口企业面临吞吐量下滑、费率低位运行、经营效益不佳等严峻挑战。公司组织开展“增收节支、降本增效、从我做起”劳动竞赛活动，引

2、导职工正确认识当前经济形势，积极开拓外部市场，努力增强公司造血功能，提升职工战胜困难的信心和决心，应对新形势，迎接新挑战，合力共渡集团经济难关，努力完成集团和公司各项目标任务。　　二、指导思想　　以科学发展观为指导，以集团“增收节支、降本增效、从我做起”为指导，全面贯彻落实集团三届三次职代会精神，强化公司内部管理，抓基础、抓细节、抓落实，从我做起、从点滴做起，积极投身到节约挖潜、堵塞漏洞、降本增效上来，提升经营管理水平，增强市场竞争能力，提高创利能力，进一步形成勤俭节约、爱港如家的良好氛围和增收节支、降本增效的长效机制，促

3、进港口和公司又好又快发展。　　三、竞赛目标　　在确保全年各项经营计划指标完成的情况下，通过竞赛活动力争公司收入有所增加;各项成本支出费用有所下降。　　四、组织领导　　部门成立竞赛领导小组。　　组长：王磊　　成员：技术员、点检员、各班组班长、副班长　　五、竞赛时间　　20XX 年5月至20XX 年12月　　六、竞赛主要形式和内容　　1、开展港情教育活动。(20XX年6月至20XX年12月)　　此时间为港情教育阶段。充分利用班前班后会、设备运行中心会议等渠道加大宣传和教育的力度。让职工群众认识到港口发展面临的严峻挑战，树立起危

4、机意识和大局意识，帮助广大职工理清公司发展的近期规划和长远目标，建立改革发展、开拓创新的必胜信心。每季度宣传教育结束后，要求每个班组上交至少一篇心得体会。此项纳入优秀班组考核，未完成的取消月度以及年度优秀班组评选资格。　　2、开展合理化建议活动。(20XX 年6月—20XX 年12月)　　增加参与班前、班中、班后会的频次，纳言集智，“面对面心贴心实打实”与班组人员谈心交友，每季度撰写一篇合理化征集感言。要求班组内部做好上传下达的任务，在“降低成本、提高效率、增加经济效益”等方面建言献策，每个班组每个月至少上交一条合理化建议

5、。对于出现的较高水平的合理化建议报公司奖励。　　3、开展群众性技术创新活动。(20XX 年6月—20XX 年12月)　　本阶段认真传达集团、公司关于节能减排的有关要求，组织开展小指标竞赛、节能减排等活动。认真组织班组做好单车台帐的记录统计工作，对每班的单车种燃油消耗情况做系统性的分析，给予考核指标，超出指标的进行考核。做好车辆的日常点检工作，对车辆实施预防性维护保养，提前消灭故障隐患，有效降低设备的故障率，提高车辆的完好率以及利用率。　　4、开展优化生产组织、改进装卸工艺活动。(20XX 年6月—20XX 年12月)　　本

6、阶段组织相关人员积极深入生产一线，了解生产组织、装卸工艺中不合理、不完善的地方。倾听班组人员的改进意见，汇总记录成册。对其中出现的合理建议，报公司相关部门进行研究，对于采纳的合理化建议，进行奖励，并优先推荐参加年度先进班组、星级班组的评比。　　5、开展班组建设活动。(20XX 年6月—20XX 年12月)　　以先进管理技术、管理方法培训为载体,使班组人员认识到精细化管理对于班组建设的重要性。组织班组之间进行管理成果的交流。使班组在安全生产、装卸效率、工作流程、资源配置等方面得到有效提升;提高班组人员的服务意识，以让客户满意

7、为最终目标;以创建“节约型班组”为载体，贯彻“增效与节约并重、节约优先”的理念。强化全员节约意识，积极开展小发明、小创造、小革新、小建议、小设计等“五小”活动，组织评选创新成果和创新能手。对于评选出的创新　　成果和创新能手所在的班组，优先推荐评优，对于创新能手优先推荐评选先进个人。　　七、竞赛活动步骤　　1.宣传发动阶段(20XX 年5月—20XX 年6月)　　层层动员，搞好思想发动。在职工中广泛深入地开展港情、公司情教育活动，分析当前经济形势对公司造成的影响，提高对增收节支、降本增效重要性和必要性的认识，每个职工都要明确

8、开展竞赛活动的目的意义、方法步骤、目标任务。深入开展讨论，广泛发动职工立足岗位，迎接挑战，增支节收、降本增效，努力完成公司年度各项目标任务。　　2.组织实施阶段(20XX 年6月—20XX 年11月)　　各班组制定增收节支、降本增效竞赛目标任务和活动内容、方法、步骤、奖励措施等。通过摆现象、找问题、查原