六一儿童节优秀少先队员代表讲话.doc

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1、六一儿童节优秀少先队员代表讲话篇一:《六一优秀少先队员代表发言稿》优秀少先队员代表发言稿尊敬的各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！又是一个阳光灿烂的日子，伴随着花的芬芳，身穿着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎，向亲切关怀我们的老师们表示衷心的感谢，并向你们致以少年队员的崇高敬礼。向全体少先队员致以亲切的问候：祝亲爱的同学们节日快乐！尊敬的

2、老师，在过去的岁月里，您们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。您们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长;您们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声：老师，您们辛苦了!弹指间，光阴已去，一切都化为遥远的往昔。曾经，在国旗下带上红领巾的那一刻，在庄严的队旗下，我们举动右拳，在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要严格要求自己，为飘扬的队旗增色添彩！我们要认认真真学习、踏踏实实做人！少先队员们，我们是新世纪的少年，只有把握现在，才能

3、创造出辉煌的未来。就让我们一起努力吧!努力学习知识、学习合作、学习创造，在德智体美劳等方面全面发展，以新的要求，新的步伐，踏上新的征程。在这美丽的校园，让我们以崭新的姿态，迎接新的挑战吧。最后祝庆祝活动圆满成功!祝老师身体健康!祝同学们节日愉快!谢谢大家!我的发言完毕全体少先队员20XX年6月1日篇二:《六一儿童节优秀少先队员代表讲话》六一儿童节优秀少先队员代表讲话：敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我

4、们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人。无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎

5、接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此吗？扬起生命的风帆，无怨无悔。{六一儿童节优秀少先队员代表讲话}.我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。知识的

6、海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明日之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！同学们，未来是属于我们的，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！学习进步！谢谢大家！篇三:《六一儿童节优秀少先队员代表讲话材料》六一儿童节优秀少先队员代表讲话材料：敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们

7、带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，

8、怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就