人教PEP义务教育版三年级起点小学五年级英语上册In a nature park_课件3.ppt

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1、InanatureparkPartCLet'ssharemouse1.全班分成3个组GrayCatTeam,YellowCatTeam和BlueCatTeam.2.每个cat组的成员正确回答一次问题,就可以获得一只mouse。3.最后捉住最多mouse的小组,将获得“猫王KingCatTeam”的称号。猫捉老鼠擂台赛!soundcounthouseWhat'sthatsound?Alittlemouseisontheground.Sh,shAlittlemouseisinmyhouseSh,sh,sh,sh拆音练习m-ou-seh-ou-sec-ou-n-ts-ou-n-dou

2、/au/Let’sspellingroups.小组手指拼读单词。mousehousecountsound回顾比较mousehousecountsoundou/au/cowflowerow/au/Spellinggame游戏规则当气球从地面升起时,迅速从中发现可以组成的单词,在气球飞出去之前说出这个单词。hfousethousepcoufntcountmcousechmousefsouzndsoundcclowspcowcflowserflowerou尾巴,尾巴,变、变、变dndnce1.Spellwordlist(1)小组成员一起拼读桌上的拼读材料(1)2.Practicere

3、adingeachword3times.每个词练习拼读2遍。3.Readitinalowvoice.声音较小,组内能听清楚。oudsechndntncetTips:1.Spellwordlist(1)小组成员一起拼读桌上的拼读材料(1)2.Readeachwordonce.每个词拼读1遍。3.Aloud,right,quick.(奖3只mouse)声音洪亮,拼读正确,速度较快。oudsechndntncetTips:oumblgr脑袋,脑袋,变、变、变troupblcshgrmtrTips:1.Spellwordlist(2)小组成员一起拼读桌上的拼读材料(2)2.Practi

4、cereadingeachword3times.每个词练习拼读2遍。3.Readitinalowvoice.声音较小,组内能听清楚。oupblcshgrmtrTips:1.Spellwordlist(2)小组成员一起拼读桌上的拼读材料(2)2.Readeachwordonce.每个词拼读1遍。3.Aloud,right,quick.(奖3只mouse)声音洪亮,拼读正确,速度较快。PhonemeblendingAgame1.6人拿词首,1人ou,4人拿词尾,面向全体同学2.座位上的同学,拼读出单词,如mouse。3.听到单词后,词首、ou、词尾迅速组合起来,拼读出正确的单词。4

5、.座位上的同学用Yes或No判定对错。练习方式:mousehouseblousesoundpoundshoutcloudouPracticewritingmsehououse书写练习,每个3遍countsoundowcowflowerLet’sreadThisisanicepicture.Therearecloudsinthesky.Thereisacownearthehouse.Thecowiseatingaflower.Thewomanisshoutingatthecow.看图,阅读,圈出文中所有含有ou和ow的单词Thisisanicepicture.Therearecl

6、oudsinthesky.Thereisacownearthehouse.Thecowiseatingaflower.Thewomanisshoutingatthecow.看图,阅读,将单词的编号填入图中相应的位置①②③④1234⑤5Thisisanicepicture.Therearecloudsinthesky.Thereisacownearthehouse.Thecowiseatingaflower.Thewomanisshoutingatthecow.Let’sread尝试朗读这篇文段Thanksalot.

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