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时间:2020-02-26
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1、趣味体育游艺活动(1-3年级)一年级1、踩气球游戏准备:2个一组,气球若干。游戏规则:选5位学生,每人腿上绑4个气球,宣布开始踩对方气球,在5分钟内能保持气球完好者获胜。(选3组)2、螃蟹运球游戏准备:气球若干游戏规则:①两人背对背夹住气球,侧身向前运球,不许一前一后运,也不准用手帮忙。②从起点出发,绕过椅子,再回到原地,然后两人共同把气球挤爆。时间最短者获胜。(选3—4组)二年级1、乒乓平衡赛游戏准备:乒乓球拍2个、乒乓球2个。障碍物2个游戏规则:每组两名学生,站在同一起跑线,在原地旋转5圈,然后手拿球拍,球放在球拍上,听口令比赛运球绕过障碍跑回起
2、点点,要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。(选6-8组)3、两人三足游戏准备:红领巾若干,障碍物2个游戏规则:两人并排站在一起,用红领巾将一同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始,两人同时向前行走,绕过障碍物一圈回到出发的原点,用时少者获胜。(2人一组,六组)三年级友谊赛 1、夹球跳游戏准备:球2个,障碍物2个游戏规则:参加游戏的同学六人一组,分别用双腿夹住一个球,然后双脚向上跳,跳时两臂后夹,绕过障碍返回起点。击掌后,下一位接着出发。用时最少的组获胜。(男生一轮,女生一轮)2、吹
3、球比赛游戏准备:兵乓球10个,装满水的碗6个。空碗2个。课桌两张。游戏规则:第一个碗里放上乒乓球,五人一组,将球从第一个碗里吹到第三个碗里,球落地后则必须从头开始,最先吹完5个球的组,获胜。(男生一轮,女生一轮)备注:1、各班让学生自愿报名,敬请班主任将参赛人员及拉拉队事先安排好,为避免当天手忙脚乱!2、获胜者均可得小礼物一份。红领巾跳蚤市场体验活动(4-6年级)一、指导思想:为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、
4、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。二、活动时间:6月1日14:00-15:00三、活动地点:本校东大楼兵乓球台处四、参加对象 :四-六年级学生五、活动准备:(1)安排摊位(2)自我挑选要出售的商品。如:玩具、文具、手工制作、小挂件、头饰、帽子、书籍……(用袋子装好!)要求:没有破损,干净。已经闲置多时或者自己已经不需要了。价格定位:根据新旧程度,不准超过五元。(3)班长进行统计,带来物品由多到少排列,前六名的同学,可以用展位。备注:其他同学可以用自己的物品与其他班级摊位上的物品进行交换。另外本次活动所要花费的钱,要是自己的零花钱,不允
5、许向家长索要!(4)每位队员做好必要素质的训练工作。如:怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧,摆摊收摊时要有良好的文明习惯。(摆摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等)。(5)记录员,用表格一记录销售情况,成交量最大的班级颁发奖状!并且全班可获小礼品一份!(6)在活动时间内,每位队员不得离开活动场地,(如回教室、去看1-3年级的活动等)表格一班“红领巾跳蚤市场”销售记录单出售收入(人民币或物品)小结:(成交数量统计)
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