欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61983630
大小:28.50 KB
页数:7页
时间:2021-04-08
《教育业培训学习计划制定.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教育业培训学习计划制定 教育业培训学习计划制定一能在万物复苏的春季里加入职院附属学校这个大家庭,开始一段新旅程,我感到很荣幸。与大家共事的4天时间里,我看到了大家对工作的热情和积极用心,深受感染。这是一个充满活力的地方,每一位教师都值得我学习。 跟岗期间,我有以下计划: 一、认真学习教学技能 我是个教育行业的新人,没有太多教学经验,因此在跟岗期间,我会认真备好每一节课,并及时向导师和周围其他教师请教,敢于提出自己的观点,积极询问其他教师的意见,在纠正自身错误中得到成长。同时积极旁听其他老师的课,认真做好听课笔记,学习教师的语言、语调、身体语言等,总结其他教师在课堂上的课堂气氛
2、把控方法,了解和学习课堂的指示性语言,课后学会总结,有所思考,从其他老师的课堂中汲取营养。尽可能地多听不同年级的课,学习不同风格教学。 此外,我也会补修教育学、心理学相关知识,做到理论与实践相结合。 二、努力学习当一名班主任 班主任的工作看起来琐碎,但实际考验着教师的组织能力和沟通能力。我会积极向导师请教,帮助导师完成班级班主任常规工作,包括带领学生进行早读、早操、就餐、午休等工作,并学习与学生、家长沟通,认真观察导师的沟通方式,同时在实际工作中学习组织学生活动,在观摩中学习上班会课。另外,应该经常在实践中反思,知道自己做得好与不好的地方,并明确下次的做法。 三、积极提升自身
3、涵养 教师总是潜移默化地对学生产生影响,但若想给学生一杯水,教师自身应先有一桶水,因此教师应该有良好的涵养和丰富的知识储备。不论是教师师德,还是三笔字等基础技能,或是知识面,我都不会轻视。我计划在认真参加学校安排的培训的同时,积极研读教学大纲,平日里每周练字,每月读两本书。 多观察、多思考、多总结、多提问,我会努力做到这几点,争取早日成为一名合格的教师。 教育业培训学习计划制定二民以食为天,食以洁为本,卫生管理是餐饮企业管理工作中一项经常性的非抓不可的工作,对于促进企业的经济效益和提高企业的信誉、知名度,有着不可低估的作用,为此,特制订本计划。 一、建立卫生质检小组。 二、
4、层层签订卫生工作责任状。卫生工作实行目标管理方式。 三、环境卫生实行“地域分工、包干负责、落实到人”的原则。 1、地面、天棚整洁、无垃圾、脏物。 2、墙壁洁净,坚持“五无”既无污物、无蛛网、无积尘、无乱张贴、无乱刻划。 3、制作间各种主、配料陈列有序,不同的餐具有固定的摆放位置,制作人员不混用佐料、器具,颠三倒四影响卫生。 4、墙角保持清洁,列杂物、无乱堆码,对于临时的堆放应及时干净地清扫。 5、垃圾应倒在专用的垃圾箱(桶)内。 6、为保证下水管道畅通,如遇堵塞应立即通知部门主管和相关部门进行处理。 四、食品卫生严格按照《食品卫生法》及卫生“五四”制的要求执行,杜绝中
5、毒事故发生,对人们的身体健康负责。 1、严格坚持“四隔离”制度,即生与熟,成品与半成品,食品与杂物,药物,零售食品应使用食品夹,严防中毒事件发生。 五、加强个人卫生管理,督促员工搞好自身卫生。 1、酒店生产经营的第一线制作员须持证上岗,“健康证”并每年进行休格检查。 2、患有传染性疾病者,须经治疗后持医院及卫生部门的健康证方能重新报到上班。 3、制作员必须穿戴好工作服(帽)上班,上岗操作过程中,不准穿拖鞋、过高的高跟鞋,不准穿短裤或超短裙,不准穿背心或袒胸露背的衣服,不准抽烟、嚼槟榔,吃瓜子等食品,不准留长发或蓄胡须,不准戴戒指或涂指甲油。 教育业培训学习计划制定三一、培
6、训对象:商业银行对公客户经理 二、培训内容:客户经理拓展客户的营销技能培训、设计金融服务方案能力锻炼 三、培训目标:提高客户经理的个人综合素质,提高工作效率,增强客户开发维护能力。全部通过实际案例的分析、讲解,帮助客户经理能够准确的定位适合自己的客户,清晰了解拓展客户的技巧,迅速打开营销局面。 四、培训时间:2天, 五、授课形式:讲师详细讲解开拓客户每个流程,并按照营销客户的具体实际流程示范营销 六、销售:本套培训教材:100元 七、课程大纲: 第一天客户开发和管理技巧 1、如何成为优秀客户经理 客户经理的职责: 客户经理的工作理念 客户经理的工作任务 客户经
7、理的支持体系 优秀客户经理的素质 2、客户经理必备技能 甄别有价值客户的技能 评估客户的价值 产品和服务组合设计 有效的实施方案 3、目标客户的选择 确定目标客户的原则(结合国家产业政策、银行信贷投向、偏好) 寻找与发现客户的原则 寻找与发现客户的方法 当天最适合银行拓展的10个重点行业 4、客户需求分析 客户的需求在哪里?有何需求特性 客户通常的五大需求 寻找银行产品的切入点 根据客户需求设计服务模式 5、客户访问前的准
此文档下载收益归作者所有