2021年学校工会工作计划 2021年学校工会工作计划（两篇）.doc

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1、2021年学校工会工作计划2021年学校工会工作计划以“三个代表”和科学发展观为指导，围绕学校中心工作，营造民主管理氛围，推进教育改革。在学校党支部的领导下，履行好工会维护等各项职能，带领全体教职工为提高教育质量，构建和谐校园作出应有的贡献。精心为大家整理了2021年学校工会工作计划2021年学校工会工作计划，希望对你有帮助。 2021年学校工会工作计划2021年学校工会工作计划  一、加强师德师风建设，努力提高教职工素质 (1)、建设一支具有良好的政治业务素质，适应现代化教育的教师队伍，是推进素质教育的迫切需要，是教育改革和发展的大计，也是切实维护教职工合法权益的重要资料。我们学校规

2、模大，在全市教育系统举足轻重，教师的形象、学校的声誉受到全社会的关注，如何建设一支高素质的师资队伍是学校生存和发展的坚实基础，工会将配合学校党政领导团结和动员全体教职工正确认识和全面把握“三个代表”的重要思想，以持续共产党员先进性教育活动为动力，开展“内强素质外树形象”主题教育活动。认真实践“社会尊师重教，教师回报社会”的公开承诺，努力使广大教职工在思想政治、道德建设、学识作风上全面以身作则，努力造就一支师德修养高、社会职责感强、教学业务过硬、敬业奉献精神好的教师队伍。 (2)、要进一步树立奉献社会的崇高思想，认识到社会上贫富差异愈发加剧的状态下我们要经得住物质的诱惑，甘于清贫，要有良

3、好的心态和精神状态，坚持做到廉洁从教，坚决反对教师诱导学生参加有偿家教。 (3)、工会将用心参与学校党支部开展的党员干部帮教后进学生的活动，把共产党员先进性教育的主题落实到实处。工会要动员全校教职工透过学校爱心社向贫困家庭的学生伸出援助之手，大力表彰退协老教师们对我校贫困学生的关爱和支持。 (4)、关心青年教师的成长，配合学校的党支部、行政做好青年教师的指导培养工作，工会将协同教务、政教等部门努力带给让青年教师施展才华的舞台，用心参与各级各类教育教学业务竞赛活动。多倾听青年教师在成长过程中所遇到的烦恼，帮忙青年教师排忧解难。 (5)、继续开展“建立礼貌办公室”的竞赛活动，完善每月二次的

4、教职工礼貌卫生办公室检查，用心营造一个礼貌有序、清洁卫生的教师办公环境。 二、重视工会自身建设，建立“模范小家”和“巾帼示范岗”。 (1)、女教工是我校的教育教学的主体，她们在教育改革和发展中的作用将会得到学校各级领导的高度关注，工会要高度重视我校女教职工的小家建设，用心响应市总工会和教育工会提出的建立女职工之家的号召，要开展形式多样的适合女职工身心健康的活动，作好活动台帐的记录，继续发挥女教职工在教育改革和发展中的作用，用心准备迎接检查，争取我校的女工委员会工作取得更高的荣誉。 (2)、工会将更加重视工会小组的建设，重视教职工礼貌卫生办公室的建设。要进一步做好交流、总结、评比工作，要

5、用心发掘教职工中的先进事例和先进个人，争取向上级工会推荐我校工会的先进群众和个人，创出我校工会的特色。 三、发挥工会组织桥梁和纽带作用，维护教职工的参政议政权利，努力实现民主管理、民主参与、民主监督。 (1)、工会组织将用心维护广大教职工参政、议政的权利，认真贯彻执行校长任期三年的工作目标，结合学校党支部开展的持续共产党员先进性教育的活动，开好一次党外人士座谈会，对学校党政领导的工作、学校的发展发表意见，畅所欲言。 (2)、工会组织将用心参与对学校行政干部的民主评议和监督工作，同时工会还将用心参与涉及教职工利益的如劳动工资、劳动纪律制度的制定、奖惩方法以及职称评定、年度考核、先进评定等

6、重大问题的讨论和决策。 (3)、继续做好倾听教职工代表的意见和推荐，向学校党政领导及时转达广大教职工的想法和心声，尤其是在利益分配这样敏感的问题上要慎重、细致，推荐本学期召开一次教代会，对学校的考核方案进行调整，多做一些顺民心、合民意的工作，把广大教职工的意志和精神状态紧紧团结在学校教育教学事业的发展上来，真正做到工会是领导和群众的桥梁和纽带。 (4)、本学期学校的校务公开栏将作重新调整，工会将用心协助并监督学校的党支部和行政做好校务公开工作，进一步规范校务公开的资料、程序和教职工信息的反馈。 (5)、本学期要更新完善好工会网页，及时发布工会的有关信息，准备开设教职工意见反馈信箱，让教

7、职工有一个表达自己想法和心声的窗口。 四、群众利益无小事，继续做好帮困助学、送温暖活动。 (1)、继续做好为爱心社贫困学生送温暖的助学活动，我们要号召教师对家庭贫困的学生献出我们的一份爱心，这份爱心主要是体此刻对学生教育和教学的过程中，物质的援助是有限的，教导学生如何健康成长、怎样掌握知识、立足社会奉献社会是我们奉献给学生最大的爱，也是我们做教师的神圣使命。 (2)、我校的女教职工占全校教职工数的三分之二，女教工的身心健康是学校能否正常开展教育