办公室人员疫情防控工作党员心得（三篇）.doc

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1、办公室人员疫情防控工作党员心得三篇作为办公室的工作人员，此次疫情防疫工作，让人倍感压力，但是，历史的尘埃终究会落在我们肩上，我们只能尽力把各项工作做细做好做到位。下面是XX为大家整理的相关的办公室人员疫情防控工作党员心得，供大家参考选择。　　办公室人员疫情防控工作党员心得　　新年伊始，一场突如其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的，老师是辛勤的园丁，学生是祖国的希望，为了保障师生的生命财产安全，教育部发声，学校要延期开学，并提出停课不停学。　　但在执行停课不停学这个概念中一些

2、学校师生却出现了偏差，出现了必须老师开通直播课、写生、、学生在家看的情况，姑且先不说效果如何。寒假本来就是让学生和老师在假期之际调养生息，更好的备战下一个学期的学习，正值新春佳节，同样也是让学生学习中华传统文化的好时机，我们不能因为疫情延期开学，打乱师生的寒假节奏，把假期搞得比在校学习还紧张。　　停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间，为学生保驾

3、护航。　　学校层面，应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案，能起到总的指导作用，让老师和学生都有一个明确的教学与学习方法，而不是上网课，开直播。　　老师自身层面，更应肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作，针对自己的学生要每位学生都考虑到，及时与家长进行沟通，在疫情期间做好传道受业解惑。　　家长层面更应该，戒骄戒躁，听从学校合理安排，不盲目的为学生增加负担，对孩子的心灵健康成长进行开导，为孩子的健康生活保驾护航。　　办公室人员疫情防控工作党员心得　　随着新型冠状病毒

4、感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。　　首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。　　其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好

5、的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课，可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!　　最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间，不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应该把孩子的身心健康放在第一位，让孩子

6、们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。　　网格化管理是打赢疫情防控阻击战的有力抓手，切实开展好网格化管理，管好用活每一名网格员是打赢疫情防控阻击战的有力保障。　　一是要层层划分包保区域，层层明确包保责任，确保每个区域有人管，每个对象有人包;二是要配优配强网格队伍，优化人员结构，充分发挥农村党员、人大代表、村民组长、志愿者的作用，动员一些有经验、有威望、熟悉情况的人员加入到网格中来，提升网格队伍质量;三是要因地制宜、科学包保，细化包片干部及网格员的包保工作，根据村组大小、村民聚集等情况合理安排包保任务，确保网格管理效率最大化;四是

7、要进一步细化措施，落实好“四员四包”制，每名网格员既是宣传员、劝导员，也是监督员、信息员，让每名网格员发挥好宣传引导、劝阻劝导、观察监测、信息统计的作用，让网格化管理在疫情防控中真正取得实效。　　强化属地网格化管理，加强联防联控和群防群控，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，广大党员干部带头站在疫情防控第一线，带头坚守岗位，为坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的组织保证。　　办公室人员疫情防控工作党员心得　　面对疫情，一只只医疗队不畏艰

8、险、驰援武汉。北京、上海等各省组成几十只医疗队伍成千人毅然驰援武汉。　　面对疫情，一封封请战书、决心书、表态书让人敬佩和感动。有人写下了“无论生死、不计报酬”的决心书，哟与人递交了“作为当年抗击非典的医疗队，我们积极请战，若有战，必召回，战必胜”的请战书，有人递