江风海韵启东美.doc

《江风海韵启东美.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《江风海韵启东美》实践活动设计启东市紫薇小学倪小颖设计思路：学生的现实世界中，具备教育教学的最合适的切口和教育点，是教育的源头活水，语文学习从生活中来，实践中来，社会中来，最后又回到生活中、实践中、社会中，回到生活的本原中去。学生收集更多的和教学实际相关的资料，使得课堂更贴近生活，更贴近学生。学习活动需要兴趣，需要自主性、能动性，在活动过程中设计的“根据自己感兴趣的内容组成活动小组”这个环节，在合作分工上做重点指导，使学生能在活动中自主学习，在活动中合作学习。课后的后续实践活动，为培养学生的探究品质提供延伸的舞台，进一步激发学生传承家乡灿烂文化的热

2、情。设计背景：家乡的传统文化原汁原味,丰富多彩，对于新一代而言，文化的弘扬与传承日益成为一个迫切的问题，《江风海韵启东美》这一实践活动方案，引导学生多角度地深入了解家乡的特产、风景名胜、美食小吃、家乡的变化等信息，把课内外知识和校内外信息结合在一起，旨在培养学生热爱家乡的情感。本次综合实践活动主要围绕启东的风土人情展开，通过学生多种形式的再现，让学生体会到家乡之美。在此基础上，升华学生的感情，使学生通过多种方式来表达对家乡的爱。活动目标：1．情感目标：了解家乡，在亲身体验的同时，激发学生知家乡、热爱家乡，乐为家乡争光彩的情感。2．能力目标：（1）通

3、过用自己的语言、文字、图画、相片等进行表达，培养学生的创造力，（2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。3．知识目标：从家乡的土特产、风景名胜、美食小吃、家乡的变化等方面多角度地了解自己的家乡。活动步骤：1．调查时间：两周2．调查内容：家乡的特产、风景名胜、美食小吃、家乡的变化等方面。3．调查方式：上网查找、报刊书籍、实地观察，实地查找有关资料，自主选择调查对象进行调查。4．活动成果形式：学生习作、图画、手抄报等。活动准备：1．教师设计引导性的问题，帮助学生了解家乡各方面的情况。2．学生通过调查了解家乡各方面的情况，收集相关的资料。3.每位学生

4、至少准备一样家乡物产（实物或图片）。活动过程：第一阶段：创设情境，确定活动主题（一） 活动导入1．播放《江海飞虹》歌曲。2．你知道这首歌赞美的是什么地方吗？（启东）3.今天，我们就要向远方的客人介绍家乡启东的特产、风景名胜、美食小吃、家乡的变化等内容，让更多的人走进我们的家乡，了解我们的家乡！  （二）选择介绍内容并进行分类1．你最想向客人介绍哪一方面的内容呢？2．将学生提出的内容进行归类。3．全班讨论填写小组活动介绍的资料。（1）家乡的特产；（2）风景名胜；（3）美食小吃；（4）家乡的变化……第二阶段：根据活动内容，分工合作。（一）学生根据自己感

5、兴趣的内容组成活动小组（二）讨论、撰写介绍资料。1．结合某一专题，教师在全班进行指导。2．各活动小组进行讨论，并做好分工。第三阶段：活动展示。（一）家乡物产博览会。教师向学生讲明活动步骤，明确任务，并参与到某一组的活动当中去。(1)自由分组，布置展台：每小组6---10人，摆好自带的家乡物产，尽量把展台布置得漂亮、有特色。(2)准备解说词，推荐解说员：展台布置好后，大家根据展示的物产写好解说词,并推荐1--2名解说员。（3）参观：教师带领学生参观各小组展台，听解说员的讲解。（4）评价：参观了家乡物产博览会，你有什么收获？你觉得哪个展台布置得好？哪位

6、解说员解说得好？小结：家乡物产博览会让我们感受到家乡的物产真丰富，你想让更多人了解家长的物产么？那就得为家乡的物产作推销，作宣传。（二）推销家乡物产。1.从下列方式中，选择你喜欢的方式推销家乡的物产。A设计包装。B设计广告语。C其他的方式。2.教师分发学生设计需要的卡片或纸片，学生选择自己喜欢的方式，自由设计。3.学生上台展示。学生将设计的广告卡片贴在黑板上，设计的包装放在讲台上，并作现场演示。4.小结：从刚才的设计可以看出大家确实用了心思，接下来，我们来评选最佳广告语和最佳包装设计吧！5.评选最佳广告语、最佳包装设计。(三)我是小小导游员1．以“

7、我当小导游”的形式赞美家乡的风光美。2.把收集来的文字、图片资料或照片展示出来，并做介绍。3.情景再现：踩文蛤。⑴播放有海浪声、海鸥叫声、海风声的背景音乐。⑵选择8—10个学生光着脚在人工沙滩上踩文蛤。⑶将踩到的文蛤收集起来。⑷展示文蛤做成的艺术平、精品菜肴的图片。4.活动小结。（四）沧海桑田话启东。1.听奶奶讲那过去的事：交流从老人那里听来的启东的往事。2.观看《江海飞虹》宣传片，体会崇启大桥对启东和启东人民的深刻影响。3.祝福启东：交流各自编写的祝福启东的标语。4.评选最佳标语。第四阶段：“走进家乡”成果展示.1.将活动中写的习作、图画、手抄报

8、进行展示。2.评选最佳作品。3.活动总结。4.播放《江海飞虹》音乐，结束活动。