2022高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律阶段检测含解析新人教版.doc

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1、高考阶段滚动检测(三)(第三章)(45分钟　100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。1～5小题为单选,6～8小题为多选)1．(2021·某某模拟)有时候投篮后篮球会停在篮网里不掉下来，如图所示，弹跳好的同学就会轻拍一下让它掉下来。我们可以把篮球下落的情境理想化：篮球脱离篮网静止下落，碰到水平地面后反弹，如此数次落下和反弹。若规定竖直向下为正方向，碰撞时间不计，空气阻力大小恒定，则下列图象中可能正确的是(　　)【解析】选A。篮球向下运动时，受重力和空气阻力作用，根据牛顿第二定律有mg－

2、f＝ma1，解得a1＝g－；篮球反弹向上运动时，受重力和空气阻力作用，根据牛顿第二定律有mg＋f＝ma2，解得a2＝g＋，联立得a1

3、大的过程是超重过程C.从接触弹簧到速度最大的过程加速度越来越大D.速度达到最大时加速度也达到最大【解析】选A。从接触弹簧到速度最大的过程，小球的加速度向下，且加速度逐渐减小，是失重过程，当弹簧的弹力等于小球的重力时，小球的加速度为零，此时速度最大，A正确，C、D错误；当小球到达最低点时，小球的加速度最大，速度为0，则从接触弹簧到加速度最大的过程中，小球先向下加速，后向下减速，先失重，后超重，故B错误。2.沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度—时间图线如图所示。已知物体与斜

4、面之间的动摩擦因数为常数，在0～5s，5～10s，10～15s内F的大小分别为F1、F2和F3，则(　　)A．F1F3C．F1>F3D．F1＝F3【解析】选A。根据vt图象可以知道，在0～5s内加速度为a1＝0.2m/s2，方向沿斜面向下；在5～10s内，加速度a2＝0；在10～15s内加速度为a3＝－0.2m/s2，方向沿斜面向上；受力分析如图。在0～5s内，根据牛顿第二定律：mgsinθ－f－F1＝ma1，则F1＝mgsinθ－f－0.2m；在5～10s内，根据牛顿第二定律：mgs

5、inθ－f－F2＝ma2，则F2＝mgsin-11-/11高考θ－f；在10～15s内，根据牛顿第二定律：mgsinθ－f－F3＝ma3，则F3＝mgsinθ－f＋0.2m，故可以得到F3>F2>F1，故选项A正确。3.(物体平衡)在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放另一截面也为半圆的柱状物体B，整个装置处于静止状态，截面如图所示。设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。在B上加一物体C，整个装置仍保持静止，则(　　)A．F1保持不变，

6、F3增大B．F1增大，F3保持不变C．F2增大，F3增大D．F2增大，F3保持不变【解析】选C。先对B、C整体分析，受重力、墙壁支持力和A的支持力，根据平衡条件，三个力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示：加上C物体，相当于整体的重力增加了，故墙对B的作用力F1增加，A对B的支持力也增加，根据牛顿第三定律，B对A的作用力F2也增加；再对A、B、C-11-/11高考整体分析，受重力、地面支持力、地面的静摩擦力、墙壁的支持力，根据平衡条件，地面的支持力等于整体的重力，故加上C物体后，地面的支持力F3变大

7、，故A、B、D错误，C正确。4.(2021·某某模拟)某工人利用升降机将货物从一楼竖直运送到五楼。设此过程中货物随升降机一起先做匀加速直线运动,再做匀速运动,最后做匀减速直线运动到停止。则(　　)A.货物在升降机中一直处于超重状态B.货物在升降机中一直处于失重状态C.升降机匀减速上升过程中,货物对底板的压力小于货物自身的重力D.升降机匀加速上升过程中,货物对底板的压力大于底板对货物的支持力【解析】选C。当电梯先竖直向上做匀加速运动时,电梯的加速度的方向向上,电梯处于超重状态;当电梯向上做匀速直线运动的

8、过程中,电梯没有加速度,处于平衡状态;当电梯向上做减速运动的过程中,电梯的加速度的方向向下,所以电梯处于失重状态,故A、B错误;升降机匀减速上升过程中,货物处于失重状态,货物对底板的压力小于货物自身的重力,故C正确;不论升降机处于什么状态,货物对底板的压力和底板对货物的支持力是一对作用力和反作用力,始终大小相等,方向相反,故D错误。5．(2021·某某模拟)绷紧的传送带与水平方向夹角为37°，传送带的图象如图所示。t＝0时刻质量为1kg的楔形物体以某一初