关于本班同学视力的研究报告(多篇).doc

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1、关于本班同学视力的研究报告篇一:《关于本班学生视力情况调查报告》关于本班同学视力情况的调查报告摘要:在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。作为大学生,我发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。在班级上,很多同学都戴着眼镜。视力下降会严重影响一个人的生活,学习和工作质量。为了更进一步了解大学生的视力情况,我采用问卷调查和访问调查的方式在本班级开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。关键字:近视遗传不良习惯饮食一、研究方法1.1测试工具调查问卷和访问调查1.2研究对象化学12级2班所有的同学(共38名同学,其

2、中女同学有18人,男同学有20人)1.3研究程序第一阶段:设计问卷问题以及访谈问题,并制作问卷调查单40份。第二阶段:向全班同学发放问卷调查单并向全体同学进行访谈调查,详细记录他们对问题的回答内容。第三阶段:回收问卷调查单,整理访谈记录、统计问卷调查结果。第四阶段:根据调查数据并结合相关资料进行详细的分析讨论,撰写调查报告二、调查结果及分析本次调查采用实际派发问卷,共发放38份,收回38份,回收率100%,且均有效。结合访谈调查分析整理得出结果:1(1)学生对是否近视选择如下:近视84%不近视16%如图:图1-1从数据我

3、们不难看出,一半以上的同学都选择了近视。 (2)学生对近视原因选择如下:经常躺着看书47%玩电脑时间超过两小时47%父母近视6%如图:2图2-1从统计的数据中,可以看得出同学们近视原因以后天的不良生活习惯导致为主的,而先天父母遗传是极少数的。(3)学生对眼睛的保护调查结果如下:是否常做眼保健操:是8%否92%是否常吃蔬菜:是84%否16%3图3-1我们从数据上可以看出大部分同学不常做眼保健操,但是常吃蔬菜。(备注:以上数据仅取整数,小数位省去,部分数据并不是十分精刻)我们从上面的数据可以看出,大部分同学的手机主要用来娱乐

4、和联系,也可以看出有部分同学对于使用手机是不正常的使用,对此情况应该重视。三、对策和建议 1、学校应加强眼睛的卫生教育,加强学生保护眼睛的意识。2、学生要注意眼睛的休息,不可长时间用眼。3、学生应多做眼保健操,要采取积极方法进行保持和矫正。4、为预防近视学生应饮食合理如多吃蔬菜和水果。5、少玩手机和电脑多于大自然接触。4篇二:《关于本班同学近视情况及原因的调查报告》关于本班同学近视情况及原因的调查报告一、提出问题我们班近视的有好几人,我也是其中的一员。俗话说“眼观六路,耳听八方”。眼睛是心灵的窗户,为了预防近视,我对本班

5、同学的近视情况展开了调查。二、调查方法1.查阅相关书籍,了解什么是近视及产生近视的原因。2.上网浏览,了解近视的危害和预防方法。3.调查本班近视同学的写字姿势和生活习惯三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面什么是近视书籍近视产生的原因近视的危害上网近视的预防读书姿势要正确,眼睛与书本距离30厘米左右,认真方法做眼保健操。具体内容近视是视力缺陷的一种,能看清楚近处的东西,却看不清远处的事物。近视是由晶状体的曲度过大造成的。近视会影响身心健康。由于近视,多种体育运动无法进行,容易受损伤。{关于本班同学视力的研究报告}.本班

6、同学近视情况调查本班同学近视的原因本班共36名同学,50%以上的同学视力在5.0以下,戴眼镜的有8人,约占本班同学的22%。写字时如书本太近;长时间看电视、玩电脑;在光线太强或太弱的环境下看书。四、结论1.近视分为两种。一种是先天性近视,是由父母的遗传基因造成的。另一种是后天近视,是不科学用眼造成的。2.要想预防近视首先要做到写字和读书的姿势正确,还要在看书、看电视等长时间用眼一小时后要向远处眺望5~10分钟。其次,还要注意看书时的光线要适中。3.中国是世界第一近视大国,而青少年的近视率则逐年上升。因此,我们更要注意用眼

7、卫生,保护视力。(李婷)篇三:《关于本班同学近视情况的研究报告》关于本班同学近视情况的研究报告一、问题的提出眼睛是心灵的窗户,眼睛是我们人类重要的器官,如果没有了眼睛,就等于失去了这美好的世界。在本班中有好多的同学都因为因近视而戴上了厚厚的“啤酒盖”。其中,多名同学的近视度数较深。为什么他们的近视度数如此之深呢?这个疑团在我心中一直纠缠着我。于是,我便展开调查、访问,想弄个明白。二、调查方法1、调查访问2、阅读相关的书籍、报刊3、上网查找关于近视的资料四、结论近视眼是视力缺陷的一种,能看清近处的东西,看不清远处的东西。近

8、视眼是由于晶状体的曲度过大造成的,假性近视是可以带凹透镜加以纠正的。我国近视发病率已从1998年的世界第四位上升到目前的世界第二位,我国近视率人数达4.3亿。现在连我们班30人,已经有十几个人近视了,而且还有很多同学快步入近视的行列中来。如果这样计算下去,中国的近视人数几乎要占50%了!所以,我们要从小时候做起!预防

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