关于成语故事的调查报告资料(多篇).doc

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1、关于成语故事的调查报告资料篇一:《关于成语中的名人故事的研究报告资料》成语故事的由来是根据三代真实的故事或虚构的故事，然后由后人总结出来，起一个成语，成语来源一个个经典故事中的故事情节历史上成语中的名人凿壁偷光（匡衡）一饭千金（韩信）完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）指鹿为马（赵高）精忠报国——岳飞闻鸡起舞——祖逖入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅图穷匕见——荆轲胯下之辱——韩信煮豆燃萁——曹植一字千金——吕不韦成语故事（较短）纸上谈兵战国时期，赵国大将赵奢的儿子赵括，从小熟读兵书，他爱谈军事，别人往往说不过他。公元前259年，秦军来犯，赵王派赵括指挥全军。赵括死搬兵

2、书上的条文，结果全军覆没。围魏救赵魏国包围了赵国的都城邯郸，赵国向齐国求援，齐国任命田忌为将，孙膑为军师，采取避实击虚的灵活战术，直接攻打魏国的国都大梁，魏军只好回军救援，解了邯郸之围。《一饭千金》韩信小时家中贫寒,父母双亡.他虽然用功读书、拼命习武,然而,挣钱的本事却一个也不会.迫不得已,他只好到别人家吃“白食”.为此常遭别人冷眼.韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿.淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称“漂母”.她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃.天天如此,从未间断,韩信发誓要报答漂母之恩.韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘,派

3、人四处寻找,最后以千金相赠.这就是“一饭千金”成语的来历.篇二:《关于成语中的名人故事的调查报告》篇三:《成语中的名人故事调查报告》成语中的名人故事调查报告一、问题的提出在我们身边，常常听到很多名人的名字。相信大家也看过不少成语故事书。在我们国家的汉语成语中有许多的名人故事，我想来做一次调查，看看这里面有哪几位名人。二、调查方法1、查阅家里成语故事书；2、上网浏览；3、听爸爸妈妈讲述。三、调查情况和资料整理1、搜集资料情况{关于成语故事的调查报告资料}.2.考察情况我首先查阅家中的成语故事书共80多条成语，有50条左右是关于名人故事的；接着我又让妈妈一口气说出十个成语，妈妈快速地说：

4、掩耳盗铃、一鼓作气、悬梁刺股、刻舟求剑、亡羊补牢、胸有成竹、三顾茅庐、毛遂自荐、班门弄斧、如鱼得水。妈妈说完，我一统计：有6个是关于名人故事的。看来名人成语故事很多，在成语故事中占的比例很大。3.听爸爸妈妈讲述人们对名人成语故事都耳熟能详，爸妈随口就能讲出一大串。妈妈给我讲了名人成语“悬梁刺股”：汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早起来就读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉打起盹来。他就把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。这样，一打盹，头皮就会被扯痛。后来，他终于成为儒学大师。战国时的苏秦因为游说秦国失败，家里人不理他，就发愤自学。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股（大腿），直至鲜血淋漓。

5、后来他成为有名的学问家。后人将两人的事迹合在一起，概括出了成语悬梁刺股，用来比喻发奋读书、刻苦学习的精神。爸爸讲了“囊萤映雪”这则成语。囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。这两个成语分别讲了古代四个学有所成的人，他们在那么艰苦的条件下，依然勤奋学习的故事。我们现在学习条件很优越，不用再像他们那样，但是他们那种克服困难，发愤读书的精神却值得我们发扬光大。四、结论名人成语故事都比较简短，但情节完整，人物生动，选材精良，{关于成语故事的调查报告资料}.通过一个

6、个积极向上的故事劝导人们要做一个勤奋好学、谦虚诚信的人。用一种很质朴很平常的语言讲出深刻的道理，所以即使是儿童也能读懂，这也是成语故事广为流传的原因吧！名人成语故事是一个丰富多彩的世界，记录着古人的日常生活和思想，博大精深，奥妙无穷。所以我们在平时读书时不但要多积累成语，还要了解成语中所包含着的历史名人故事和历史事件，这样可使我们受益匪浅。正确的使用这些成语可以让我们的文章写得更有风采，语言更加鲜明生动。篇四:《成语故事调查报告》成语故事调查报告一、问题提出我们经常会听到许多成语,我们也看过不少成语故事书。这些成语里的人成语的世界是丰富多彩的，成语事故人们留下的智慧结晶。每个短小的成

7、语都会有一个属于他的典故。我国的语言文化远远不止这些，较大型的成语词典大约有20XX0条成语，每个成语都对应几个历史人物，如诸葛亮、曹植、韩信、刘备、蔺相如等。篇五:《关于成语中的名人故事研究报告》关于成语中的名人故事研究报告一．问题的提出中国文化渊源流长，成语是这其中的瑰宝，它短小而简练，有很多故事出自于成语。在生活中，成语无处不在，但我们却不了解这其中蕴含的意思，在这次综合性学习拓展中，我决定利用网络、书籍等有效资源对成语中的名人故事进行研究、学习。二