关于王姓动的历史现状的调查报告(多篇).doc

《关于王姓动的历史现状的调查报告(多篇).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、关于王姓动的历史现状的调查报告篇一:《关于王姓的历史及现状的调查报告》关于王姓的历史及现状的调查报告光明小学五一班王天行20XX-5-4计划表资料来源1、通过查阅《中华上下五千年》等历史书籍调查王姓历史名人；2、通过上网调查王姓由来；3、通过上网调查王姓人口。关于王姓的历史及现状的分析 一、问题的提出我们班有4人姓王。这次要写研究报告，我便想出了调查王姓的历史及现状的题目。二、调查方法查阅有关书籍，上网浏览，了解古今王姓由来、历史名人及王姓人口数量。三、调查情况和资料整理{关于王姓动的历史现状的调查报告}.四、结论1、王姓历史久远，世族繁盛，代代名人层出不穷。如西汉美女之一王昭君；书

2、法家王羲之、王献之；“初唐四杰”之一的王勃；“诗中有画，画中有诗”的大诗人王维、王昌龄；著名的文学家、政治家王安石；元曲的代表作家王实甫；大思想家王夫之；清末大文学家王国维；现代的名人有：科学家王选、经济学家王亚南、中国无产阶级革命家王稼祥、共和国上将王震……我们为王姓祖先创造的辉煌感到自豪。2、王姓源自原来的周朝，生活在今天的甘肃、陕西西安一带，后来的主要分封之地在今山东省境。根据考证，福州王氏发源于山东王氏，以王审之为福州王氏的祖先代表。3、据20XX年最新统计，王姓是当代中国人口最多的姓氏，王姓人口数量达{关于王姓动的历史现状的调查报告}.9288.1万人。篇二:《关于王姓的历

3、史和现状的研究报告》 关于王姓的历史和现状的研究报告五（3）王菁、娄喆文一、问题的提出学了《关于李姓的历史和现状的研究报告》后，我们很想知道其它姓氏的历史和现状，于是选择了“王”这个姓氏进行调和查研究。二、调查方法上网搜索，收集关于研究话题的信息。（Because网络是万能的。）三、调查情况和资料整理四、结论1.王姓历史悠久，姓王的名人更是数不胜数，有战国时期授苏秦、张仪纵横术的“鬼谷先生”王诩。西汉古代四大美女之一王昭君，琅琊的王羲之、王献之父子的书法千古留名。唐代，有著《滕王阁序》的“初唐四杰”之一的王勃；有“诗中有画，画中有诗”的大诗人王维、王昌龄。著名的文学家、王安石。元曲的

4、代表作家王实甫，所著《西厢记》堪称经典。明、清之际的大思想家，著《日知论》的王夫之。清末有大文学家王国维。现代的名人有：科学家王选、中国马克思主义经济学家王亚南、中国无产阶级革命家王稼祥、被授予共和国上将军衔王震„„2.王姓是中国第一大姓，是全世界人数最多的姓氏，最初王姓的后裔，别族的赐姓和改姓都是主要来源。感受：{关于王姓动的历史现状的调查报告}.走进信息世界五（3）王菁我们生活在一个信息世界，了解信息是一个必需完成的“任务”，学习了第六单元的课文，我们对信息也有了更多的了解。信息有好处也有坏。随着信息事业的迅猛发展，我们每天都可以从各种各样的渠道获取万千种信息。但如果不正确地使用

5、信息，也会有不好的后果。有些人只顾着玩游戏，导致了视力下降，视网膜脱落，学习成绩一落千丈，甚至是因为连续长时间使用电脑，分不清真实世界和虚拟世界而导致了跳楼身亡。在这个单元里，我们还学会了利用信息写简单的调查报告。星期五，我和娄喆文一起写了简单的调查报告，她负责收集相关资料，而我负责整理，在收集来的各种信息中，我们从中提取精华，制成表格，使其一目了然。学习后，我们给自己立了个目标，就是要在今后的学习和生活中注意收集信息，正确地使用信息和信息技术。(附1：分工王菁：资料整理、写研究报告娄喆文：资料搜集、写研究报告(附2：最初的研究计划篇三:《关于王姓的历史和现状的研究报告》关于王姓的历

6、史和现状的研究报告一、问题的提出我在课外班上，有几个同学都姓王，他们经常在讨论王氏是怎么来的，我也加入他们的讨论。有一次，老师说是同一个姓氏的人，祖先是一家的人。于是，我们开始调查王姓的历史和现状。{关于王姓动的历史现状的调查报告}.二、调查方法1、上网调查2、阅读书籍，了解王姓的历史和现状三、调查四、结论1.王姓历史久远，加之支系众多，世族繁盛，代代名人层出不穷。如战国时期授苏秦、张仪纵横术的“鬼谷先生”王诩。西汉古代四大美女之一王昭君，琅琊的王羲之、王献之父子的书法千古留名。唐代，有著《滕王阁序》的“初唐四杰”之一的王勃；有“诗中有画，画中有诗”的大诗人王维、。现代的名人……我们

7、为王姓祖先创造的辉煌感到自豪。2.王氏的众多分支中数来仍以源自周文王姬姓子孙的那一支名气最大。这一支王姓源自原来的周朝，也即今天的甘肃、陕西西安一带，其后来的主要分封之地在今山东省境。根据考证，福州王氏发源于山东琅琊王氏，以王审之为福州王氏的祖先代表。篇四:《关于王姓的历史和现状的研究报告》关于王姓的历史和现状的研究报告关于王姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出我们班好几个同学姓王。他们常开玩笑说：“不知道我们长大后会不会当王。”听妈妈说，姓氏是一种文化