安全教育主题班会设计方案.docx

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1、安全教育主题班会设计方案班会主题：安全伴我每一天班会目的：1.通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。2.通过知识竞赛、小品让学生了解安全常识，提高安全意识，并逐步养成良好的行为习惯。 班会准备：1.引用相关资料加强学生安全意识 。2.组织竞赛试题，选好知识竞赛主持人。3.准备相关乐曲、图片。 导入班会：同学们生活在幸福、温暖的环境里，倍受父母家人、老师的关心、爱护，所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中，我们的身边隐藏

2、着许多的不安全因素，有许多事情需要我们备加注意、小心应对，否则就很容易发生危险，酿成事故。今天就安全问题召开一次主题班会，班会的主题是：安全伴我每一天！ 班会内容：（一）安全事故时有发生1.       2006年6月18日中午，陕西省宝鸡市陈仓区周原镇王家村小学3名四年级学生在该区千河镇黄家崖村采石场一挖沙水坑戏水时，不慎溺水身亡。6月18日傍晚，安徽省安庆市枞阳县横埠镇后方初级中学4名男生在学校附近一水塘游泳时不慎溺水身亡。 2.       2008年11月14日早上6时左右，上海某校一名女生在宿舍内使用“热得快”烧水，不小心

3、引燃了可燃物，火势迅速蔓延。同宿舍三名女生惊慌失措，从六楼阳台跳下，不幸当场遇难。隔壁宿舍三名女生躲在阳台上，都被安全救出。 3.       2009年12月7日晚9时左右，湖南省湘乡市私立育才中学晚自习下课之际，在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，学生相互踩踏，最终8人死亡、26人受伤，酿成伤亡惨重的校园踩踏事件。（二）小组讨论1.       在公共场所遇到人流拥挤怎么办？（1—2组）2.       在场馆内遇到火灾怎么办？      （3—4组） 3.       行走时怎样注意交通安全？      （5—6组） 

4、4.       游泳时应该注意哪些事项？      （7组） （三）温馨提示1.    在公共场所遇到人流拥挤怎么办？ （1）不盲目跟随周围人流移动，应选择安全地点短暂停留。 （2）不要逆着人流行进。 （3）不要急着捡拾或回头去找已被踩掉的东西。 （4）若已被推倒，要设法靠近墙壁，面向墙壁，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。如有可能，要抓住坚固牢靠的东西。 2.    在场馆内遇到火灾怎么办？ （1）保持镇静不慌乱，遵照指示，有秩序地尽快撤离。 （2）不向狭窄的角落逃避，也不躲在座椅等下面。 （3）如果离安全出口较远，可迅速

5、用手帕或帽子等捂住口鼻，弯下身体，沿着墙面移向出口，逃离火场。 3.    怎样注意交通安全？ （1）走人行道，没有人行道的道路，要靠路右边行走。 （2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 （3）要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 （4）穿越马路时，要“眼观六路”，做到“红灯停，绿灯行”。 （5）不骑“英雄车”、不开机动车，不坐“三无”车、超员车、报废车。 4.    游泳时应该注意哪些事项？ （1）游泳需要经过家长同意，要有大人陪同。 （2）要慎重选择游泳场所，水下情况不明时，不要跳水。 （3）游泳前要做准备运动，饱

6、食或者饥饿时、剧烈运动或繁重劳动后不要游泳。 （4）发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助。（四）轻松五分钟由学生主持人主持安全知识抢答。每答对一题得2分。 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（A） A、原谅同学或报告老师，让老师处理 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方 C、据情节给予报复 D、让家长到学校来教训对方 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（C） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路

7、边摊” D、养成良好的个人卫生 （3）乘车时较为安全的行为是（C） A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后  C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 D、不乘坐无牌、无证车  判断对错： 1、使用刀具时，互相比划、打闹。（×）2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（×） 3、用手或金属制品去接触插头底部。（×） 4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（√） 5、下雨天，在湿的地面上奔跑。（×） 6、攀在走廊栏杆上向下看。（×）（五）班主任总结（播放歌曲《祝你平安》）：生命在你手中，安全不容忽视；生命只有一次，幸福快乐握在你的手里。

8、希望通过此次主题班会，同学们能学会珍惜生命，提高安全意识，养成良好的行为习惯，让安全伴我每一天！