安徽省皖智教育A10联盟2021届高三物理下学期开年考试题.doc

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1、高考某某省皖智教育A10联盟2021届高三物理下学期开年考试题二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．14．下列说法正确的是（）A．核聚变反应方程中，X表示质子B．金属的极限频率越大，则该金属的逸出功越小C．光电效应实验表明光具有波动性D．两质子与两中子的质量之和大于聚合成的原子核的质量15．一个物体做自由落体运动，开始内的下落高度与最后内的下落高度之比为，重力加速度，则物体下

2、落的总高度为（）A．B．C．D．16．如图，倾角的斜面体放在水平面上，在水平而上D点正上方O点处水平向右抛出一个小球，结果小球恰好垂直斜面打在E点，在同一竖直平面内，已知，，重力加速度，则小球抛出时的初速度大小为（）A．B．C．D．17．2020年1月24目4时30分，在中国某某航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送人预定轨道，11月29日20时23分，嫦娥五号从椭圆环月轨道变轨到近月圆轨道．如图所示、两点分别为椭圆环月轨道Ⅰ的远月点和近月点，近月圆轨道Ⅱ与椭圆环月轨道Ⅰ在B14/14高考点

3、相切．若只考虑嫦蛾五号和月球之间的相互作用，则关于嫦娥五号的运行情况，下列说法正确的是（）A．在轨道Ⅰ上运行经过A点时的速率大于B点时的速率B．在轨道Ⅰ上运行到B点的速度小于在轨道Ⅱ上运动到B点的速度C．在轨道Ⅰ上运行到B点时的加速度大于在轨道Ⅱ上运行到B点时的加速度D．若已知引力常量G和卫星在轨道Ⅱ上运动的周期T，则可以推知月球的平均密度18．如图，磁场边界及荧光屏Q相互平行，M与与P间距均为间有垂直于纸面向里的匀强磁场，间有垂直于纸面向外的匀强磁场，两磁场的磁感应强度大小均为B．在边界M上的A点有一个粒子源，可以沿垂直边界M及磁

4、场的方向射入速率为（未知）的粒子，粒子的质量均为m、电荷量均为，结果在荧光屏上形成一条长为d的亮线，不计粒子的重力及粒子间的相互作用，则打在荧光屏上的粒子的速度大小X围为（）A．B．C．D．19．如图，质量的物体在电梯内随电梯一起竖直向下做匀速直线运动．电梯底部距离地面高度为时开始做匀减速运动，经电梯到达地面且速度恰好减为零，重力加速度，在该匀减速运动过程中（）14/14高考A．物体初速度大小为B．物体受到的支持力大小为C．物体的机械能减少了D．物体受到的合力对物体做的功为20．如图甲所示，理想变压器的原刷线圈匝数比为，电表均为理想

5、电表，定值电阻，在端接入如图乙所示的电压（图线为正弦曲线的一部分），则（）A．电流表的示数为B．电流表的示数为C．电压表的示数为D．电压表的示数为21．如图，设匀强电场中有一个圆心为O、半径为的圆，且圆面与电场线平行，为圆上五点，为互相垂直的直径，与的夹角为三点的电势分别为则（）A．B点的电势为B．电场强度大小为C．电场强度方向沿方向D．若质子沿圆孤从B顺时针运动到D，则电场力先做负功后做正功第Ⅱ卷非选择题14/14高考三、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答，第33题~第38题为选

6、考题，考生根据要求作答．【一】必考题（11题，共129分）22．（6分）某同学用如图甲所示装置研究物块的匀变速直线运动．（1）实验所用的打点计时器如图乙所示，该打点计时器所用的电源是（）A．的交流电B．的直流电C．的交流电（2）实验中得到一条清晰的纸带如下图所示，并在其上取7个点．以打A点为计时零点，以t为横坐标、（其中d为各点到A点的距离，t表示A点到各点的运动时间）为纵坐标，得到图象的斜率为k，则加速度的大小为________；图线与纵轴的交点表示的物理意义是：____________________．（3）该同学认为：图象中的

7、图线与时间轴围成的面积表示物块在t时间内运动的位移大小．他的观点是________（选填“正确”或“错误”）的．23．（9分）某同学在测量一节干电池的电动势和内照的实验中：14/14高考（1）设计了如图甲、乙两个电路，你认为________（选填“甲”或“乙”）电路更合适．（2）实验中发现调节滑动变阻器时，电流表读数变化明显但电压表读数变化不明显．为了解决这个问题，该同学在电源处串联了一个的定值电阻后继续实验，得到了几组也压表读数U和对应的电流表读数I，并作出图象，如图丙所示．由图象可知，电池的电动势为_______V，内阻为___

8、_____．（结果均保留两位小数）（3）若考虑电表内阻对实验的影响，则电动势的测量值_______真实值，内阻的测量值_______真实值．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）24．（12分）如图，质量的长木板B置于粗糙的水平地面上