苏教版小学一年级下册数学课件《比较数的大小》-2.ppt

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1、比较数的大小教师：郑俊梅我拾了38个。我拾了46个贝壳。学习目标：掌握比较100以内数的大小的方法。自学提示：1、从图中你看到了什么？2、小松鼠拾了多少个贝壳？小兔子拾了多少个贝壳？3、小松鼠和小兔子比，谁拾得多？4、萝卜是怎样想的？西红柿呢？你喜欢哪种方法？5、你能用学过的符号将它们表示出来吗？我拾了38个。我拾了46个贝壳。4638＞四十几个比三十几个多，拾得多从小到大数,46在38后面,拾得多百位十位个位64百位十位个位346＞388都是两位数。那就先比较十位上数的大小,4＞3，所以46＞38。百位十位个位35百位十位个位655356＜先比一比十位上数，相同了，

2、就比较个位上的数大小，3＜6，所以53＜56。小组交流：当十位相同时，比较哪一位？百位十位个位百位十位个位1009910099100大于所有的两位数和一位数。＞一、两位数比较大小的方法：（1）先看十位上的数，十位上的数大的，这个两位数就大；（2）如果十位上的数相同，就看个位上的数，个位上的数大的这个两位数就大；二、100大于所有的两位数；两位数大于所有的一位数。教师精讲：一、比较两个两位数大小时，1、先比较十位上的数，十位上大的那个数就大；2、如果十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上大的数那个数就大；二、100大于所有的两位数；两位数大于所有的一位数教师精讲：进入

3、智慧城堡在里填上“<”、“>”或“=”。2333＜9394＜5445＞99100＜6968＞4040=填空。1、比49大1的数是()。2、比100小1的数是()。3、70比()大1；比()小1。509969714937405142请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。城内小学数学高效课堂检测题姓名：一、（　　）　　（　　）　　（　　）　　（　　）二、在　　里填“>”“<”或“=”。４７　　７４　　５９　　５５　　　１００　　９７６０　　８０　　７０　　６９　　　　４８　　５８三、把下面各数填入合适的括号里。8031856846765229145563小于55的数大于55

4、的数（）（）百　十　个百　十　个百　十　个百　十　个看谁说的又快又对！34457760356741662+5=5+2=3+4=4+3=77773734全课总结：这节课，大家不仅帮小松鼠和小兔子解决了问题，还学会了比较数的大小，你们真棒！