部编版语文三年级下册第一单元提升练习 （含答案）.doc

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1、参考答案一、1.(1)shànɡ×　shɑnɡ　(2)sàn×　sǎn (3)juǎn×　juàn2．(1)梅　(2)缭　(3)胀　(4)融　(5)蓬 (6)资3．(1)柳眉　杏眼　(2)静静　流淌　斜斜　洒落4．(1)×　(2)×　(3)√5．偶尔　仿佛　舞蹈　纤细　花瓣6．(1)这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。二、7.示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且，我保证

2、不会因为养蚕，耽误其他的功课。8．略。三、9.(1)沙暖睡鸳鸯　(2)竹外桃花三两枝(3)春来江水绿如蓝(4)乌黑的羽毛　剪刀似的尾巴　轻快有力的翅膀　可爱的活泼的小燕子(5)清早飞行的快乐　昨夜做的好梦10．(1)×　(2)√　(3)√　(4)×四、11.(1)到集市上买卖货物。 生活的情趣。(2)示例：雪　柔柳　火　红云(3)示例：微风轻拂　细雨如丝杨柳依依　百花争艳万紫千红　生机勃勃男子善讲话(4)燕子加入春天的盛会，为春光平添了许多生趣。12．(1)嫩芽—隐绿花苞—银色花瓣—雪白    视觉—如一只只浅绿色的蜻蜓嗅觉—甘甜淡雅、撩人心脾    

3、味觉—甜津津、凉丝丝(2)这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。形容急切地想要飞起来。(3)①√　②√　③×　④×(4)时间　洋槐在春天里的长叶开花过程　作者对洋槐的喜爱之情五、13.思路：本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树，它有哪些特点，如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的，树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的，树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的花叶或果实可以食用，它的味道是怎么样的。将你的观察和感受先做成记录卡，再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。　例文略。更多资料请关注，专业人

4、做专业事：