教科版三年级科学下册种子的萌发课件.ppt

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1、种子的萌发蚕豆种子你认识这些种子吗？玉米种子你认识这些种子吗？向日葵种子你认识这些种子吗？绿豆种子你认识这些种子吗？大豆种子你认识这些种子吗？西瓜种子你认识这些种子吗？南瓜种子你认识这些种子吗？芝麻种子你认识这些种子吗？(重达1500g左右)(1亿粒的重量才有50g)海椰子斑叶兰比一比:各种植物的种子，大小、形状、颜色一样吗？想一想:种子的结构基本相同吗？种子怎么萌发的？种子的结构它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是种孔.我们用力捏一下种子,就会有水从种孔中流出,说明种孔是水进入

2、种子的门户.种皮很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用种脐种皮种孔（1）外部结构：种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,12435种皮胚芽子叶胚根胚轴胚（2）内部结构：各部分结构都有什么功能呢?1.种子的哪一部分结构先发育？2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分？3.子叶发生了什么变化？想一想:胚根逐渐消失双子叶植物最先钻出地面的是_____二、种子萌发的过程：种子吸水子叶胚乳中的营养物质胚根胚芽胚轴转运给胚根首先发育，突破种皮，形成根胚轴伸长胚芽发育成茎和叶膨胀绿豆萌发的过程种

3、子吸水膨胀胚根发育成根胚芽发育成茎和叶绿豆萌发的过程萌发的过程发育成新植物体知识准备：1.探究的一般步骤2.什么是对照实验？3.探究实验的关键是什么？提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流设置对照实验，控制好变量，保证除唯一变量不同外其他条件都相同而且是适宜的。保证被研究的条件不同，其他条件相同小组合作要求组内成员先互相请教实验中自己不理解的地方。各成员交流自己的实验过程，组长负责汇总实验结果并得出本组的实验结论。本组不能解决的问题，可在班内交流时提出。各组要选出代表班内交流

4、。种子萌发的外界条件瓶号1234处理方式探究条件实验结果实验结论洒一点水，拧紧盖子，放到冰箱里。将瓶盖拧紧，放到碗柜里。完全浸泡在水里，拧紧盖子，放到碗柜里。洒一点水，拧紧盖子，放到碗柜里。3号发芽3号发芽3号发芽适量的水适宜的温度充足的空气变量水空气温度提出问题：种子萌发的环境条件有哪些？做出假设:种子萌发需要适量的水、适宜的温度、充足的空气。制定计划：1.准备三粒完整饱满的大豆种子，盛有水的烧杯和一根带钩的铁丝。2.把三粒大豆种子如图放置在烧杯里，使上面的一粒完全暴露在空气中，中间的一粒一半浸

5、泡在水中，一半暴露在空气中，下面的一粒完全浸泡在水中。3.把烧杯放在温度适宜的地方。过几天再观察，看哪粒种子先萌发。动脑筋想一想132再见！