2022届高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第2讲牛顿第二定律两类动力学问题课件新人教版.ppt

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1、第2讲牛顿第二定律两类动力学问题必备知识·自主排查【知识再现】一、牛顿第二定律1.内容：物体加速度的大小跟所受合外力的大小成_____，跟物体的质量成_____，加速度的方向跟_______的方向相同。2.表达式：F=___。3.适用范围：(1)只适用于_____参考系(相对地面_____或_________运动的参考系)。(2)只适用于____物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。正比反比合外力ma惯性静止匀速直线宏观【情境再现】如图所示，一顾客(质量为m)在大型超市购物时，随扶梯一起向上匀加速运动(加速度为a)。请尝试画出顾客的受力分析图并求出

2、所受摩擦力的大小。提示：Ff=macosθ二、单位制1.单位制：由_________和_________一起组成了单位制。2.基本单位：基本物理量的单位。力学中的基本量有三个，它们分别是_____、_____和_____，它们的国际单位分别是___、__和__。基本单位导出单位质量长度时间kgms【情境转换】这三个器材分别测量了哪个物理量？提示：质量、长度、时间。3.导出单位：由_________根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。三、两类动力学问题1.动力学的两类基本问题：第一类：已知_________求物体的_________。第二类：已知_________

3、求物体的_________。基本单位受力情况运动情况运动情况受力情况2.解决两类基本问题的方法：以_______为“桥梁”，由运动学公式和_____________列方程求解。加速度牛顿第二定律【小题快练】1.判一判(1)牛顿第二定律表达式F=ma在任何情况下都适用。()(2)物体所受合外力大，其加速度一定大。()(3)对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力，当力作用瞬间，物体立即获得加速度。()(4)物体由于做加速运动，所以才受合外力作用。()(5)物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了物理量间的单位关系。()提示：(1)×(2)×(3)√(4)×

4、(5)√2.练一练(1)(多选)如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长的水平轻弹簧，则当木块接触弹簧后，下列判断正确的是()A.木块立即做减速运动B.木块在一段时间内速度仍增大C.当F等于弹簧弹力时，木块速度最大D.弹簧压缩量最大时，木块速度为零，但加速度不为零【解析】选B、C、D。刚开始时，弹簧对木块的作用力小于外力F，木块继续向右做加速度逐渐减小的加速运动，直到二力相等，而后，弹簧对木块的作用力大于外力F，木块继续向右做加速度逐渐增大的减速运动，直到速度为零，但此时木块的加速度不为零，故A错误，B、C、D正确。(2)(2021·大同模拟)

5、如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时()A.M所受静摩擦力增大B.M对车厢壁的压力减小C.M仍相对于车厢静止D.M所受静摩擦力减小【解析】选C。分析M受力情况如图所示，因M相对车厢壁静止，竖直方向有Ff=Mg，与水平方向的加速度大小无关，A、D错误；水平方向，FN=Ma，FN随a的增大而增大，由牛顿第三定律知，B错误；因FN增大，物块与车厢壁的最大静摩擦力增大，故M相对于车厢仍静止，C正确。关键能力·分层突破您好，谢谢观看！