第七节两栖类和爬行类.ppt

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1、第七节两栖类和爬行类学习目标一：青蛙对两栖生活的适应学法指导：自读课本99-101页，思考下列问题：1.为什么青蛙无论在陆上或水中生活都不易被敌害发现？2.青蛙为什么既是跳跃健将又是游泳能手？3.为什么青蛙靠肺呼吸还需要皮肤辅助呢？4、我们为什么要积极保护青蛙？青蛙背部的皮肤呈黄绿色，间有黑色斑纹，腹面呈白色.看一看1、体形：身体分头、躯干、四肢三部分。体色：2、四肢:后肢肌肉发达适于跳跃。保护色。后足趾间有蹼适于游泳。皮肤光滑，裸露，能分泌黏液。1.皮肤：有辅助呼吸的功能。2.体温:体温不恒定变温动物用手摸一摸青蛙的皮肤，再轻轻握住它的身体，有什么感觉？青蛙的

2、主要呼吸器官是；幼体蝌蚪生活在水中靠呼吸。青蛙如何度过寒冷的冬天？冬眠功能：肺鳃摸一摸幼体生活在，用鳃呼吸；多数种类成体生活在潮湿的上，少数种类生活在水中，主要用呼吸；皮肤裸露、湿润，有辅助的作用；体温。两栖类的主要特征水中陆地肺呼吸不恒定学习目标二：两栖类的主要特征青蛙主要以农业害虫为食，是动物世界的捕虫能手。一年能消灭一万多只害虫。我们应该积极保护青蛙。青蛙捕食青蛙的舌是捕虫的特殊武器，舌根生长在口腔底部的前端，舌尖折向口腔里面，舌又长又宽，前端分叉，表面布满黏液，捕虫时，舌从口腔突然翻出，一瞬间把昆虫粘住。蟾蜍眼睛的后面有一对膨大的______，其分泌的毒

3、液能制成_________。毒腺中药蟾酥娃娃鱼二级大鲵（娃娃鱼）蟾蜍大鲵因鸣声像婴儿啼哭，俗称_________，是我国特有的珍稀动物，已列为国家______重点保护动物。小时没腿有尾巴，总在水中来玩耍；长大有腿没尾巴，田里跳上又跳下。夏天忙着捉害虫，冬天洞里睡大觉。打一动物（）青蛙学习目标三：蜥蜴与陆地生活相适应学法指导：自读课本101-102页，思考下列问题：1.蜥蜴为什么有利于捕食和逃避敌害？2.蜥蜴为什么更适于陆地生活？蜥蜴的观察1、观察蜥蜴图片，它的身体分为几个部分？它的四肢有什么特点？2、仔细观察蜥蜴的体表，有什么特殊结构？1.身体分部：身体分头、颈

4、、躯干、四肢、尾五部分。四肢短小，适于爬行。2.体表：覆盖有角质鳞片，减少体内水分的蒸发。颈能灵活转动，有利于捕食和逃避敌害。龟的体表没有角质鳞片，但有坚硬的甲蛇穴居，四肢退化，靠身体的屈曲向前爬行皮肤表面覆盖有角质的或；用呼吸；体温；四肢短小或无四肢；。爬行类的主要特征鳞片骨质甲肺不恒定爬行学习目标四：爬行类的主要特征蜥蜴全身可入药；龟的腹甲是著名的中药——龟板；蛇毒、蛇胆和蛇蜕也可以作为中药材；蛇是鼠的天敌，我们要保护它们。爬行动物与人类的关系：两栖类和爬行类的比较学习目标五：鲫鱼青蛙蜥蜴栖息环境皮肤和覆盖物呼吸体温幼体水生，成体陆生或水生。水中陆地鳞片、黏

5、液裸露、黏液干燥、粗糙角质鳞片鳃幼体用鳃，成体用肺，皮肤辅助呼吸肺不恒定不恒定不恒定鱼类（鲫鱼）、两栖类（青蛙）、爬行类（蜥蜴）的比较：【针对训练1】青蛙的运动方式主要是（）A跳跃和爬行B游泳和爬行C游泳和跳跃D奔跑和游泳【针对训练2】成年青蛙的呼吸器官是（）A鳃B肺C气管D肺和皮肤【针对训练3】两栖动物的幼体和成体分别生活于A陆地和水中B潮湿陆地和水中C水中和潮湿陆地D都生活于水中CCD【针对训练4】稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，关于青蛙的描述不正确的是（）A前肢短小，后肢发达适于跳跃B皮肤裸露，湿润，是主要呼吸器官C背面黄绿，腹面白色，有利于逃避敌害D具有

6、四肢，趾间有蹼，适于游泳【针对训练5】请根据爬行动物的主要特征，分析下面这些动物中，哪个不是两栖动物（）A蟾蜍B蝾螈C乌龟D娃娃鱼BC【针对训练6】蜥蜴靠什么器官呼吸（）A鳃B肺C气管、鳃和皮肤D鳃和肺【针对训练7】蛇等爬行动物的体表有角质鳞片，这些结构不仅保护了身体，还能够（）A保持体温B呼吸C自由运动D减少体内水分蒸发【针对训练8】爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点（）A用肺呼吸B能在地上爬行C有鳞片D有四肢BAD1.青蛙四肢适于跳跃和游泳的特点是（）A.前肢较短，后肢较强大，且后足趾间有蹼B.前肢较强大，后肢较短小，且后足趾间有蹼C.前肢较短，后肢较

7、强大，且前足趾间有蹼D.前肢较强大，后肢较短小，且前足趾间有蹼2.两栖动物是指（）A.幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B.有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物当堂检测：AD3.都属于两栖类动物的一组是（）A.乌龟、青蛙、壁虎B.大鲵、蟾蜍、乌龟C.蝾螈、大鲵、蟾蜍D.蟾蜍、乌龟、蛇4.保护青蛙的意义在于（）A.青蛙肉味鲜美，营养价值高B.青蛙能大量捕食农业害虫C.青蛙体色具斑纹，适于观赏D.青蛙具有很高的研究价值5.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，这有利于（）A.

8、适于水生生活B.利于皮肤