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时间：2021-04-03
《除法的初步认识：平均分例1.例2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、除法的初步认识平均分(1)学习目标通过观察、操作活动，了解平均分的概念，能将具体事物平均分;通过具体操作平均分，培养学习的兴趣，培养合作意识与实践能力。同学们，你们喜欢春游吗？明天二（1）班去春游，咱们今天去看看他们都准备了些什么。仔细观察每份分得同样多，叫平均分。说一说：下图的分法，哪个是平均分的？（）（）(3)(2)(5)(6)(7)√×√××√×(1)(4)例2把15个平均分成5份你是如何分的？分法一：把15个一个一个的分分法二：把15个先每份2个你还可以怎样分？把10个面包平均分成5份,每份有()个面包2把6个桃平均分在3个盘里，每盘（）个。2你是如何分的？把12个篮球平均分成3组
2、。说一说你是怎样分的。把18个平均分成3份,每份有__个.6目标检测：93智慧屋还是12瓶矿泉水，将它们平均分，有几种方法？要求：不能重复，并且一个不漏的摆出来。你有什么收获？每份分得同样多，叫做。平均分再见
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