我节约,我快乐主题班会.doc

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1、《我节约,我快乐》主题队会一、活动目的:1、通过活动,使学生懂得勤俭节约的道理。2、懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。要从平时的一点一滴做起;从我做起,从身边的小事做起,为创建节约型社会做贡献。3、积极投身于“全民节约,共同行动”中,争当节约小标兵,健康快乐地成长。二、活动地点:本班教室活动过程:一、出旗。二、唱队歌。三、中队长讲话:(主持人)敬爱的老师们,亲爱的少先队员们,《我节约,我快乐》主题班队活动现在开始。(一)了解节约:主持人:同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们欣赏一下。               配乐诗朗诵《悯农》。主持人:这首

2、诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在  我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。下面就来听几个节约故事吧!1.讲勤俭节约的故事。(1)毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。(2)周恩来总

3、理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。(3)英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩.号称“车

4、到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。主持人:听了上面的故事,真让我佩服这些人,我们的伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。而在国外一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。但是现在我们生活富裕了,却开始出现了浪费的行为,请看下面的场景:(二)演一演、说一说身边的浪费行为。1.一个队员坐在位子上写字,写着写着,错了一个字,他立刻把写错的纸撕掉,写着写着,又错了一个字,他立刻把写错的纸又撕掉,终于写完了,他

5、把撕下来的纸看夜不看直接扔到了废纸篓。2.谢佳萌坐在中央,伸出手当水龙头,介绍:我是小小水龙头。马宁泽,大汗淋漓,一边擦汗,一边说:“真热呀,我得到水龙头上冲一冲”,于是在“龙头”上洗手。杜雪娇跑过来边走边说:“洗手喽,洗手喽。你让开。”两人同用一个水龙头,说着“走开,你走开”争抢起这个水龙头,互不相让。后来干脆玩水。忽然上课铃声响了,两人说:上课啦,快去教室,撒腿就跑。水龙头喊:“快过来把握关掉,关掉”。主持人:以上这两种行为属于什么行为?你看了有什么感想?队员:浪费行为,我们应该节约用水,不应该浪费。队员:纸的原材料是树,为了保护树木,保护环境,我

6、们应该节约用纸。主持人:是啊,浪费真可惜,你生活中还见过哪些浪费的行为?队员:把纸撕成一小块、一小块的;折纸飞机;还没写字就把本子撕掉了;铅笔不用完就扔了;圆珠笔用完后笔筒也扔了直接买新的;把橡皮切成一小块一小块的;挑食;不关水龙头;白天不关电灯……主持人:看来我们身边浪费的现象还真不少呢!你知道这些浪费现象会造成什么危害吗?让我们一起来看一看各小组的调查报告:(三)交流有关浪费造成的危害报告:一小组:大家好,我们小组调查的浪费铅笔造成的危害:为了了解同学们使用铅笔的情况和对使用铅笔的认识,我们于3月13日至3月17日抽了我们六小学5个班的同学问卷调查

7、,共调查了学生256人,经过对我们学校同学进行抽样调查,我们发现:有大约64%的同学偶而掉铅笔,12%的同学经常掉铅笔,48%的同学经常或偶而在桌上乱涂乱画,从这里可以看出,他们对铅笔的使用不够重视。更可悲的是,当问他们用剩的铅笔如何处理时,50%扔掉,31%保留,即使是保留的同学也不知怎么办,最后还是丢弃。我们可以这样算帐:以我们一学期在校时间100天,一天丢弃60支铅笔(平均数)计算,一个学校一学期要浪费丢弃6000支铅笔。以一支铅笔15厘米来计算,使用9支铅笔就浪费了3支,我校共有学生1500人,照每人平均每学期使用15支计算,一年约使用2250

8、0支,照前面的计算方法,约浪费7500支铅笔。这是多么令人吃惊的浪费啊! 我们再来算一笔帐:照

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